三、小乐对祖国的岛屿很熟悉,他还准备带大家游览南海上美丽的南沙群岛。
①传说仙女下凡时,在辽阔的南海撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。
②南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿,留下了祖先生息繁衍(fán yǎn)的烟火。
③南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
④南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。 远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
(选自《美丽的南沙群岛》,有改动)
1. 根据短文内容,思考每个自然段各讲了什么内容,将思维导图补充完整。(填选项)
A. 景色迷人
B. 资源丰富
C. 地理位置和历史
```
美丽的南沙群岛
├─── ①由来
├─── ②( )
├─── ③( )
└─── ④( )
```

2. 第③自然段是围绕“ ”这句话来写的,分别从 、 、 三个方面进行了叙述。
3. 结合短文内容,判断下列观点的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)第④自然段画“ ”的句子很有意思,把“天”比作“蓝玉”,把“海”比作“翡翠”,生动形象地写出了天和海的美丽与纯净。( )
(2)短文抒发了作者对南沙群岛的热爱与赞美之情。( )
(3)南沙群岛拥有数不尽的资源,我们不用担心会用不完,所以不用珍惜。( )

1.C B A
2.南沙是祖国巨大的蓝色宝库 海洋生物 矿产资源 海洋动力
3.（1）√ （2）√ （3）×