2025年课时练人民教育出版社五年级语文上册人教版第48页答案
语言实践:
以“我与中国梦”为话题在班上发表一次演讲。______

答案

尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我与中国梦》。
梁启超先生在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立。”我们少年是祖国的未来,中国梦的实现,要靠我们这一代人去奋斗。
我的梦想是成为一名工程师,用知识和双手建造更坚固的桥梁、更美丽的城市,让祖国的建设日新月异。为了这个梦想,我每天认真学习数学和科学,锻炼动手能力;在生活中注意观察,培养创新思维;同时坚持跑步、跳绳,让身体像小树一样茁壮成长。
同学们,中国梦不是一句空话,它藏在我们认真听讲的眼神里,藏在我们努力解题的笔尖上,藏在我们帮助他人的微笑中。让我们以少年之朝气,承强国之梦想,不负韶华,不负祖国!
我的演讲完毕,谢谢大家。
一、读拼音,写汉字。
1. 传说中龙 qián( )藏在深渊里。
2. 纵然有再多的理由,你也得 lǚ( )行自己的诺言。

答案

1. 潜 2. 履

解析

1. 根据拼音“qián”及语境“藏在深渊里”,结合课文《少年中国说(节选)》中“潜龙腾渊”的内容,可知此处应填“潜”。
2. 根据拼音“lǚ”及语境“自己的诺言”,可知此处应填“履”,“履行”为固定搭配,意为实行自己答应做的或应该做的事。
1. 《少年中国说》的作者是( )

A.康有为
B.梁启超
C.谭嗣同

答案

B

解析

《少年中国说》是清朝末年梁启超(1873-1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治者又是那样的老大帝国,二者形成鲜明的对比,批判了扼杀人民生机的封建统治,要求改变“老大帝国”为“少年中国”的愿望。因此,《少年中国说》的作者是梁启超。
2. “干将发硎”中的“干将”是指( )

A.古代宝剑名
B.一个人的名字
C.一种食品

答案

A

解析

本题可根据对《少年中国说(节选)》中“干将发硎”这一内容的文学常识积累来解题。“干将发硎”中“干将”是古代宝剑名,“发硎”指刀新从磨刀石上磨出来,十分锋利,“干将发硎”意思是宝剑刚磨出来。所以“干将”指的是古代宝剑名。
3. 说“少年胜于欧洲则国胜于欧洲”的原因是( )

A.少年是国家的未来,国家的希望,如果中国的少年超过了欧洲的少年,那么中国就会胜过欧洲。
B.中国少年比欧洲少年更争强好胜。

答案

A

解析

本题可根据对《少年中国说(节选)》文章主旨的理解来分析“少年胜于欧洲则国胜于欧洲”的原因。文章强调了少年与国家命运紧密相连,少年是国家的未来和希望,少年的状态会影响国家的发展。如果中国的少年能够超过欧洲的少年,那么就意味着国家未来的发展潜力更大,中国就会胜过欧洲。而选项B中说中国少年比欧洲少年更争强好胜,在原文中并无此依据。所以选A的原因表述正确。
三、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
1. “美哉,我少年中国,与天不老!”的意思是美丽啊,我的少年中国,将与天地共存不老!( )
2. “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”运用排比手法,加强了语气,表达了作者强烈的感情。( )
3. “乳虎啸谷,百兽震惶”中的“乳虎”指“少年中国”,意指少年中国很有希望和威势。( )

答案

√√√

解析

1. “美哉,我少年中国,与天不老!”翻译为“美丽啊,我的少年中国,将与天地共存不老!”与题目给出意思一致,所以该说法正确。
2. 三个“少年……则……”句式构成排比,增强语势并表达强烈情感,该说法正确。
3. 用“乳虎”来比喻“少年中国”,体现其充满希望和威势,说法正确。
四、阅读课文选段,回答问题。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
基础过关
1. 仿写词语:前途似海。(含有“似”字)______ ______
理解提升
2. 选段把少年中国分别比作了______、______、______、______、______、______、______。
3. “前途似海,来日方长”这句话的意思是什么?______
4. 选段寄托了作者怎样的感情?______

答案

1. 示例:恩重似山 健步似飞
2. 红日、河、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将
3. 前途像海一般宽广,未来的日子无限远长。
4. 寄托了作者对少年中国蓬勃发展、前景光明的赞美与期待之情。