2025年课课练四年级数学下册苏教版第22页答案
1. 在乘法里积的变化是有规律的。两数相乘,如果第一个乘数不变,第二个乘数乘5,得到的积就是原来积的(     )倍;如果第一个乘数乘8,第二个乘数不变,得到的积就是原来积的(     )倍。总之,一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积就等于(          )。

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2. 先看看一个乘数是怎样变化的,再直接写出积。
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3. 根据每组第一题的积,直接写出下面两题的积。
 16×3 = 48        9×12 = 108       8×5 = 40
 16×30 =           90×12 =           24×5 =   
 16×300 =          900×12 =          8×35 =   

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4. 甲、乙两个小朋友去商店买练习本。如果两人买的数量相等,甲买的练习本的单价是乙的5倍,那么甲的总价是乙的(     );如果两人买同样的练习本,乙买的数量是甲的4倍,那么(     )的总价是(     )的4倍。

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拓展应用
小猴和小熊练习跑步。小熊的速度是250米/分,它跑了16分钟,小猴想让自己跑的路程是小熊的2倍。
(1)如果它们跑的时间相同,那么小猴的速度应该是多少米/分?
(2)如果它们跑的速度相同,那么小猴跑的时间是多少分钟?

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第22页 (1)500米/分 (2)32分钟