某节目中的“用吸管戳穿生土豆”的情景引起了小明的兴趣,小明也亲自进行了实践。
(1)他先用拿笔的方式持塑料吸管,将吸管插向生土豆。吸管弯曲了,但不能戳穿生土豆;接着他用拇指堵住吸管尾部的开口处,迅速将吸管插向生土豆(如图所示),吸管就能戳穿生土豆。

①小明用拿笔的方式将吸管插向生土豆时,吸管弯曲了,这说明力可以改变物体的;
②小明后来能用吸管戳穿生土豆,是因为吸管与生土豆的接触面积较小,吸管对生土豆产生较(选填“大”或“小”)的压强,又因为吸管插到土豆表面时,两端开口都被堵住,吸管内的空气不能排出,使吸管不易弯折,吸管就能戳穿生土豆。
(2)(多选)进行完“用吸管戳穿生土豆”实践,他又对吸管的使用进行了下面的科学研究,下列说法正确的是()

A. 吸管的一端做得很尖,是为了增大压强
B. 用吸管制成水气压计,从山下移到山顶时管内的水柱下降
C. 用吸管自制温度计显示温度高低,利用了液体热胀冷缩的性质
D. 用吸管对着两个乒乓球的中间吹气,乒乓球会向两边分开
(3)小明思考,生活中人们常利用吸管喝饮料,有人认为,“饮料是靠嘴的吸力进入嘴中的,而不是靠大气压进入嘴中的”,而小明认为这个观点是错误的。为此他准备下列器材:一个装满水(可以饮用)的玻璃瓶,一个可以塞紧瓶口的塞子,塞子上开有两个孔,其中一个孔中插有一根吸管并与塞子紧密接触。
首先小明用塞子把玻璃瓶塞紧,用力吸吸管发现水从吸管内上升,接下来小明应进行的操作是:。如果观察到,就证明小明的观点是(选填“正确”或“错误”)的,塞子或者小孔漏气,对实验结果(选填“有”或“没有”)影响。
(1)他先用拿笔的方式持塑料吸管,将吸管插向生土豆。吸管弯曲了,但不能戳穿生土豆;接着他用拇指堵住吸管尾部的开口处,迅速将吸管插向生土豆(如图所示),吸管就能戳穿生土豆。
①小明用拿笔的方式将吸管插向生土豆时,吸管弯曲了,这说明力可以改变物体的;
②小明后来能用吸管戳穿生土豆,是因为吸管与生土豆的接触面积较小,吸管对生土豆产生较(选填“大”或“小”)的压强,又因为吸管插到土豆表面时,两端开口都被堵住,吸管内的空气不能排出,使吸管不易弯折,吸管就能戳穿生土豆。
(2)(多选)进行完“用吸管戳穿生土豆”实践,他又对吸管的使用进行了下面的科学研究,下列说法正确的是()
A. 吸管的一端做得很尖,是为了增大压强
B. 用吸管制成水气压计,从山下移到山顶时管内的水柱下降
C. 用吸管自制温度计显示温度高低,利用了液体热胀冷缩的性质
D. 用吸管对着两个乒乓球的中间吹气,乒乓球会向两边分开
(3)小明思考,生活中人们常利用吸管喝饮料,有人认为,“饮料是靠嘴的吸力进入嘴中的,而不是靠大气压进入嘴中的”,而小明认为这个观点是错误的。为此他准备下列器材:一个装满水(可以饮用)的玻璃瓶,一个可以塞紧瓶口的塞子,塞子上开有两个孔,其中一个孔中插有一根吸管并与塞子紧密接触。
首先小明用塞子把玻璃瓶塞紧,用力吸吸管发现水从吸管内上升,接下来小明应进行的操作是:。如果观察到,就证明小明的观点是(选填“正确”或“错误”)的,塞子或者小孔漏气,对实验结果(选填“有”或“没有”)影响。
答案
形状
大
AC
将另一个孔堵住,再用力吸吸管
瓶中的水没有从吸管中持续
上升
正确
有
大
AC
将另一个孔堵住,再用力吸吸管
瓶中的水没有从吸管中持续
上升
正确
有
解析
【解析】
(1)①力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状,吸管弯曲说明力可以改变物体的形状;
②根据压强公式$p=\frac{F}{S}$,在压力一定时,吸管与生土豆接触面积小,对生土豆产生的压强较大。
(2)选项分析:
A. 吸管一端做尖,通过减小受力面积增大压强,正确;
B. 从山下到山顶,外界气压降低,瓶内气压大于外界,水气压计管内水柱应上升,错误;
C. 自制温度计利用液体热胀冷缩的性质,正确;
D. 对着乒乓球中间吹气,中间流速大压强小,乒乓球会向中间靠拢,错误。故选AC。
(3)为验证饮料靠大气压进入嘴中,需将另一个孔堵住,再用力吸吸管;此时瓶内与外界大气压隔绝,无法形成持续气压差,瓶中的水不会从吸管中持续上升,证明小明的观点正确;若塞子或小孔漏气,外界空气进入瓶内,无法形成有效气压差对比,对实验结果有影响。
【答案】
(1)①形状;②大
(2)AC
(3)将另一个孔堵住,再用力吸吸管;瓶中的水没有从吸管中持续上升;正确;有
【知识点】
力的作用效果;压强的影响因素;大气压的应用
【点评】
本题结合生活中的吸管实验,将力的作用效果、压强、大气压等物理知识与实践结合,考查学生对基础物理原理的理解与灵活应用能力,引导学生关注生活中的物理现象。
【难度系数】
0.6
(1)①力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状,吸管弯曲说明力可以改变物体的形状;
②根据压强公式$p=\frac{F}{S}$,在压力一定时,吸管与生土豆接触面积小,对生土豆产生的压强较大。
(2)选项分析:
A. 吸管一端做尖,通过减小受力面积增大压强,正确;
B. 从山下到山顶,外界气压降低,瓶内气压大于外界,水气压计管内水柱应上升,错误;
C. 自制温度计利用液体热胀冷缩的性质,正确;
D. 对着乒乓球中间吹气,中间流速大压强小,乒乓球会向中间靠拢,错误。故选AC。
(3)为验证饮料靠大气压进入嘴中,需将另一个孔堵住,再用力吸吸管;此时瓶内与外界大气压隔绝,无法形成持续气压差,瓶中的水不会从吸管中持续上升,证明小明的观点正确;若塞子或小孔漏气,外界空气进入瓶内,无法形成有效气压差对比,对实验结果有影响。
【答案】
(1)①形状;②大
(2)AC
(3)将另一个孔堵住,再用力吸吸管;瓶中的水没有从吸管中持续上升;正确;有
【知识点】
力的作用效果;压强的影响因素;大气压的应用
【点评】
本题结合生活中的吸管实验,将力的作用效果、压强、大气压等物理知识与实践结合,考查学生对基础物理原理的理解与灵活应用能力,引导学生关注生活中的物理现象。
【难度系数】
0.6
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