登录
1. 选一选。
（1）奶奶做了60个芝麻汤圆，又做了4盒水果汤圆，奶奶一共做了多少个汤圆？要解决这个问题，需要补充的条件是( )。
A. 每盒水果汤圆有20个
B. 每盒芝麻汤圆有10个
C. 芝麻汤圆比水果汤圆多2盒
（2）张叔叔买了12千克火龙果，买的猕猴桃比火龙果少8千克，每千克猕猴桃15元，根据以上条件，可以解决的问题是( )。
A. 买火龙果花了多少元
B. 一共买了多少个猕猴桃
C. 买猕猴桃花了多少元
（1）奶奶做了60个芝麻汤圆，又做了4盒水果汤圆，奶奶一共做了多少个汤圆？要解决这个问题，需要补充的条件是( )。
A. 每盒水果汤圆有20个
B. 每盒芝麻汤圆有10个
C. 芝麻汤圆比水果汤圆多2盒
（2）张叔叔买了12千克火龙果，买的猕猴桃比火龙果少8千克，每千克猕猴桃15元，根据以上条件，可以解决的问题是( )。
A. 买火龙果花了多少元
B. 一共买了多少个猕猴桃
C. 买猕猴桃花了多少元
答案
1. (1)A [提示]求奶奶一共做了多少个汤圆，要用芝麻汤圆的个数加上水果汤圆的个数，芝麻汤圆的个数已知，水果汤圆的个数未知，只知道盒数，需要知道每盒水果汤圆的个数，才能解决这个问题。
(2)C [提示]已知猕猴桃的单价，首先求出买的猕猴桃的质量，用单价乘质量就可以求出猕猴桃花了多少元。
2. 妈妈买一副手套和一顶帽子，付出100元，最多找回多少元？
答案
2. $16 + 28 = 44$(元) $100 - 44 = 56$(元)
[提示]要求“最多找回多少元”，就要买最便宜一副手套和一顶帽子。
[提示]要求“最多找回多少元”，就要买最便宜一副手套和一顶帽子。
3. 看图列式计算。
答案
3. $4 - 1 = 3$(份) $34×3 = 102$(元)
[提示]根据题意可知，把椅子的价钱看作1份，则桌子的价钱是这样的4份，桌子比椅子多的钱是这样的3份，用椅子的价钱乘3即可求出桌子比椅子多$34×3 = 102$(元)。
[提示]根据题意可知，把椅子的价钱看作1份，则桌子的价钱是这样的4份，桌子比椅子多的钱是这样的3份，用椅子的价钱乘3即可求出桌子比椅子多$34×3 = 102$(元)。
4. 6个箱子里装有同样多的桃子，如果从每箱中拿出16个桃子，那么6个箱子中剩下的桃子总数等于原来两箱的桃子数。原来每箱有多少个桃子?
答案
4. $16×6 = 96$(个) $6 - 2 = 4$(箱)
$96÷4 = 24$(个)
[提示]每个箱子里的桃子数相等，从每个箱子里拿出16个桃子，6个箱子中剩余的桃子总数等于原来两箱的桃子数，也就是说拿走了$(6 - 2)$箱的桃子，从而可求原来每箱有多少个桃子。
$96÷4 = 24$(个)
[提示]每个箱子里的桃子数相等，从每个箱子里拿出16个桃子，6个箱子中剩余的桃子总数等于原来两箱的桃子数，也就是说拿走了$(6 - 2)$箱的桃子，从而可求原来每箱有多少个桃子。
5. 新素养 运算能力 科技社团第一、二小组的同学去商场购买价格相同的机器人模型，回来后平均分给三个小组的同学，分完后第三小组的同学应付576元。买模型时，第一小组和第二小组的同学分别付了多少元？
第一小组买了14个机器人模型。
第二小组买了10个机器人模型。
第一小组买了14个机器人模型。
第二小组买了10个机器人模型。
答案
5. $14 + 10 = 24$(个) $24÷3 = 8$(个)
$576÷8 = 72$(元)
第一小组：$72×14 = 1008$(元)
第二小组：$72×10 = 720$(元)
[提示]根据题意可求出第三小组的同学分到了8个模型，也就是8个模型共576元，由此可求出1个模型的价钱，然后可求出第一小组和第二小组的同学买模型时分别付的钱数。
$576÷8 = 72$(元)
第一小组：$72×14 = 1008$(元)
第二小组：$72×10 = 720$(元)
[提示]根据题意可求出第三小组的同学分到了8个模型，也就是8个模型共576元，由此可求出1个模型的价钱，然后可求出第一小组和第二小组的同学买模型时分别付的钱数。
