2. “经过”一词在选文中的意思是 ( )
A. 过程,经历。 B. 通过(处所、时间、动作等)。
A. 过程,经历。 B. 通过(处所、时间、动作等)。
答案
2. B
3. 选文主要是写 ( )
A. 米糕很好吃。 B. 米糕得来不易。
A. 米糕很好吃。 B. 米糕得来不易。
答案
3. B
4. 新思维逻辑梳理)结合课文,想一想米糕是经过哪些劳动才摆在我们面前的。(填序号)
①糖 ②米粉 ③大米 ④甘蔗汁或甜菜汁 ⑤销售 ⑥送货
农民种稻子加工→③大米→②米粉→米糕+包装→⑥送货→⑤销售
甘蔗或甜菜榨汁→④甘蔗汁或甜菜汁→①糖
①糖 ②米粉 ③大米 ④甘蔗汁或甜菜汁 ⑤销售 ⑥送货
农民种稻子加工→③大米→②米粉→米糕+包装→⑥送货→⑤销售
甘蔗或甜菜榨汁→④甘蔗汁或甜菜汁→①糖
答案
4. ③② ④ ① ⑥ ⑤
5. 了解了千人糕的制作过程,我不由得想起了两句诗:“__________”(填序号)
A. 春种一粒粟,秋收万颗子。 B. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
A. 春种一粒粟,秋收万颗子。 B. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
答案
5. B
6. 一块平平常常的米糕要经过很多很多人的劳动才能做成,我们称它为“______________”。生活中还有许多物品也是经过很多很多人的劳动才做成的,如______________、______________。
答案
6. 千人糕 示例:衣服 文具
八、新趋势情境实践)观察下面与制衣相关的图片,完成练习。
①养蚕 ②送货 ③制衣 ④销售 ⑤抽丝
1. 给上面的图片排序:______________________。(填序号)
2. 语文要素。一件衣服要经过哪些人的劳动才能到我们手中?用一两句话写一写。
______________________________
①养蚕 ②送货 ③制衣 ④销售 ⑤抽丝
1. 给上面的图片排序:______________________。(填序号)
2. 语文要素。一件衣服要经过哪些人的劳动才能到我们手中?用一两句话写一写。
______________________________
答案
1. ①⑤③②④ 2. 示例:一件衣服要经过蚕农养蚕、抽丝,制衣工人把丝制成衣服并包装,运输人员送货,销售人员销售,才能到我们手中。
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