2026年学生基础性作业五年级语文下册人教版第42页答案
为了更好地开展活动，我们需要搜集关于汉字知识的资料。该如何搜集资料呢？请和小伙伴展开交流。

我的方法是
可以询问书店的店员，让他们帮忙指引“汉字字谜”相关书籍的位置；也可以查看书店的分类标识，找到语言文字类或谜语类区域查找。

把小伙伴的方法整理记录下来吧：

答案

我的方法是：可以询问书店的店员，让他们帮忙指引“汉字字谜”相关书籍的位置；也可以查看书店的分类标识，找到语言文字类或谜语类区域查找。
搜集资料
├── 查找图书：查看目录并寻找与主题有关的内容
├── 网络搜索：检索相关关键词
├── 请教别人：有顺序提问并做好记录
└── 实地考察：观察实物并记录相关信息

解析

根据插图1中第三个小伙伴的问题“怎样才能快速查阅到所需资料呢？”，结合五年级下册“汉字真有趣”单元学习的搜集资料方法，在书店查阅资料时，可通过询问店员或查看分类标识快速找到“汉字字谜”相关书籍。对于整理小伙伴的方法，插图2展示的是树状图，已有的方法有查找图书、网络搜索、请教别人，结合第一个小伙伴“到文字博物馆实地看一看”，可补充“实地考察”这一方法，其具体做法为“观察实物并记录相关信息”。网络搜索的具体做法根据第二个小伙伴“检索关键词‘歇后语’”可总结为“检索相关关键词”。