2026年课时作业本阅读与闯关五年级数学下册苏教版第38页答案
1. (数形结合)用假分数表示下面各图中的涂色部分,再改写成带分数。

答案

1. $\frac{12}{8}$ $1\frac{4}{8}$ $\frac{12}{5}$ $2\frac{2}{5}$
2. (1)把假分数化成整数或带分数。
$\frac{48}{9}=\_\_\_\_\_\frac{25}{8}=\_\_\_\_\_\frac{60}{15}=$

$\frac{16}{8}=\_\_\_\_\_\frac{45}{11}=\_\_\_\_\_\frac{50}{7}=$

(2)把带分数化成假分数。
$4\frac{2}{5}=\_\_\_\_\_6\frac{3}{4}=\_\_\_\_\_10\frac{1}{11}=$

(3)小猫钓鱼。(连一连)

答案

2. (1)$5\frac{3}{9}$ $3\frac{1}{8}$ $4$ $2$ $4\frac{1}{11}$ $7\frac{1}{7}$
(2)$\frac{22}{5}$ $\frac{27}{4}$ $\frac{111}{11}$
(3)![img alt=2(3)]
3. 仔细想,认真填。
(1)$6\frac{4}{5}$读作(
六又五分之四
),八又九分之七写作(
$8\frac{7}{9}$
)。
(2)$1\frac{3}{16}$的分数单位是(
$\frac{1}{16}$
),它有(
$19$
)个这样的分数单位,再加上(
$13$
)个这样的分数单位就是最小的质数。
(3)在$\frac{a}{8}$($a$为非0自然数)中,当$a$是(
$8$
)时,它是最小的假分数;当$a$是(
$9$
)时,它能化成最小带分数;当$a$是(
$8$的倍数
)时,它能化成整数。

答案

3. (1)六又五分之四 $8\frac{7}{9}$
(2)$\frac{1}{16}$ $19$ $13$
(3)$8$ $9$ $8$的倍数
4. 谨慎选择。
(1)下面每组两个分数不相等的是(
C
)。
A.$6\frac{1}{4}$和$\frac{25}{4}$
B.$\frac{28}{9}$和$3\frac{1}{9}$
C.$\frac{19}{8}$和$3\frac{2}{8}$
D.$\frac{22}{11}$和$\frac{264}{132}$
(2)(易错题)已知$a÷ b=①\frac{③}{②}$($a>b>1$,且$a$、$b$均为自然数),根据分数和除法的关系,则①是(
C
),②是(
B
),③是(
D
)。
A.被除数B.除数C.商D.余数

答案

4. (1)C
(2)C B D 易错分析:带分数是分子除以分母后的结果,所以②是除数,①是结果中的整数部分,是商,③是余数。本题易因未厘清分数与除法的关系而出错。
5. (地域特色)南通剪纸是江苏省省级非物质文化遗产项目。玲玲和巧巧在学习剪同样的窗花,玲玲用13分钟剪了6张,巧巧用11分钟剪了5张。剪一张窗花两人平均各要多少分钟?

答案

5. 玲玲:$13÷6=\frac{13}{6}$(分) 巧巧:$11÷5=\frac{11}{5}$(分)
6. 用1、3、5、7这四个数字组成一个带分数,这个带分数最大是多少?最小是多少?

答案

6. 最大:$75\frac{1}{3}$ 最小:$1\frac{3}{75}$
7. (思维过程)一个带分数,分数部分的分子是7,把它化成假分数后,分子是35。这个带分数可能是多少?

答案

7. $1\frac{7}{28}$或$2\frac{7}{14}$ 解析:将带分数化成假分数时,假分数的分子=带分数的整数部分×带分数分数部分的分母+带分数分数部分的分子,即带分数的整数部分×带分数分数部分的分母+7=35,则带分数的整数部分×带分数分数部分的分母=28,$28=1×28=2×14=4×7$。因为带分数的分数部分是真分数,所以符合要求的带分数分数部分的分母是28或14。