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1. 统计全班同学在校园里搜索到的动植物。
答案
（此处需根据插图1数据填写，示例：植物合计8、陆生5、水生3；动物合计7、地面上4、土壤里2、其他1）
解析
由于题目中未提供插图1的具体数据，无法进行实际统计。若根据校园常见情况，假设全班搜索到陆生植物5种、水生植物3种，植物合计8种；生活在地面上的动物4种、土壤里的动物2种、其他环境里的动物1种，动物合计7种。（注：实际需根据插图数据填写）
2. 制作校园生物分布图。
学校校园生物分布图 制作者： 制作时间：
学校校园生物分布图 制作者： 制作时间：
答案
（第一空可填学校名称，如“阳光小学”；第二空填制作者姓名；第三空填制作日期，如“2023年5月20日”）
解析
制作校园生物分布图需先确定方向（如N、S、W、E），划分校园区域（如操场、花坛、树林等），实地调查记录各区域生物种类和位置，用不同符号标注生物，填写制作者和时间。
