2026年广东省电子基础性作业六年级英语下册人教版第78页答案
Ⅷ. Look, read and write. (看图,补全短文)
Dear Sarah,
Thank you for your invitation. I am going to the party on 1.


. I will wear my new 2.


and my new 3.


to the party. I will 4.


tomorrow. I want to buy some delicious food for friends. I will 5.


at the party. That will be fun!
What will you do? Will you 6.


for us?
Best wishes!
Yours,
Lucy

答案

Ⅷ. 1. June 18th 2. shirt 3. pants 4. go shopping
5. dance 6. play the piano

解析

【分析】
这是一道看图补全短文的题目,解题思路如下:
1. 首先通读整篇短文,理解信件的大致内容:Lucy回复Sarah的派对邀请,说明自己参加派对的时间、穿搭、会前准备以及派对上的活动,并询问Sarah的安排。
2. 逐个分析每个空对应的插图,结合语境确定合适的词汇或短语:
第1空:根据插图1的日期信息,填写对应的英文日期表达;
第2、3空:结合插图2、3的服饰图案,填写对应的服饰类词汇;
第4空:插图4是购物场景,结合后文“买美味食物”的语境,填写对应的购物短语;
第5空:插图5是跳舞的动作,填写对应的动词;
第6空:插图6是弹钢琴的场景,填写对应的短语。
3. 最后检查填写的内容是否符合语法规则和语境逻辑,确保通顺合理。
【解析】
1. 第1空:插图1显示日期为6月18日,英文日期表达为June 18th,故填June 18th。
2. 第2空:插图2是一件衬衫,对应的英文单词是shirt,故填shirt。
3. 第3空:插图3是一条裤子,对应的英文单词是pants,故填pants。
4. 第4空:插图4是购物的场景,结合后文“buy some delicious food”可知是要去购物,对应的短语是go shopping,故填go shopping。
5. 第5空:插图5是跳舞的动作,对应的英文单词是dance,故填dance。
6. 第6空:插图6是弹钢琴的场景,对应的短语是play the piano,故填play the piano。
【答案】
Ⅷ. 1. June 18th 2. shirt 3. pants 4. go shopping
5. dance 6. play the piano
【知识点】
日期表达;服饰类词汇;日常活动短语
【点评】
本题通过图文结合的形式,考查学生对常用英语词汇、短语的掌握以及图文转换能力,内容贴近日常社交场景,既巩固了基础词汇,又锻炼了学生在实际语境中运用英语的能力。
【难度系数】
0.8
Ⅸ. Look and write. (看图,根据提示写句子)
1. he, school, yesterday
He went to school by bus yesterday.

2. my brother, last Sunday
My brother rode a horse last Sunday.

3. Lucy, friends, last summer holiday

Lucy bought gifts for her friends last summer holiday.

答案

Ⅸ. 1. He went to school by bus yesterday.
2. My brother rode a horse last Sunday.
3. Lucy bought gifts for her friends last summer
holiday.

解析

【分析】
首先观察每道题的时间状语(yesterday、last Sunday、last summer holiday),确定句子要用一般过去时;然后结合图片内容,匹配提示词,将动词变为对应的过去式,组织成通顺的句子:
1. 图1是公交车,提示词he、school、yesterday,要表达“他昨天乘公交车去上学”,go的过去式是went,用by bus表示出行方式;
2. 图2是骑马,提示词my brother、last Sunday,要表达“我哥哥上周日骑马了”,ride的过去式是rode;
3. 图3是买礼物,提示词Lucy、friends、last summer holiday,要表达“露西去年暑假给她的朋友买了礼物”,buy的过去式是bought,用buy sth. for sb.的结构。
【解析】
1. 根据时间状语yesterday确定用一般过去时,图片是公交车,提示词he为主语、school为地点,所以句子为“He went to school by bus yesterday.”,其中go的过去式是went,by bus作方式状语。
2. 根据时间状语last Sunday确定用一般过去时,图片是骑马,提示词my brother为主语,ride a horse是固定短语,ride的过去式是rode,句子为“My brother rode a horse last Sunday.”。
3. 根据时间状语last summer holiday确定用一般过去时,图片是买礼物,提示词Lucy为主语、friends为间接宾语,buy sth. for sb.是固定搭配,buy的过去式是bought,句子为“Lucy bought gifts for her friends last summer holiday.”。
【答案】
1. He went to school by bus yesterday.
2. My brother rode a horse last Sunday.
3. Lucy bought gifts for her friends last summer holiday.
【知识点】
一般过去时运用,动词过去式变化,看图写句子
【点评】
本题结合图片和时间提示词,考查一般过去时的实际运用,需要学生掌握常见动词的过去式变化,以及“出行方式表达”“buy sth. for sb.”等常用表达,注重对语境和时态的结合理解。
【难度系数】
0.7