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三、[新考法]看图，选择合适的句子组成对话。（有一项多余）
A. Yes, Mr Sun.
B. Look, it’s under your chair.
C. Where’s my rubber?
D. Is it in your book?
E. Please follow the rules in class.
F.Don’t talk in class.
A. Yes, Mr Sun.
B. Look, it’s under your chair.
C. Where’s my rubber?
D. Is it in your book?
E. Please follow the rules in class.
F.Don’t talk in class.
答案
三、1. A 2. C 3. D 4. B 5. F
解析
翻译:
三、[新考法]看图，选择合适的句子组成对话。（有一项多余）
A. 是的，孙老师。
B. 看，它在你的椅子下面。
C. 我的橡皮在哪里？
D. 它在你的书里吗？
E. 请遵守课堂规则。
F. 不要在课堂上讲话。
三、[新考法]看图，选择合适的句子组成对话。（有一项多余）
A. 是的，孙老师。
B. 看，它在你的椅子下面。
C. 我的橡皮在哪里？
D. 它在你的书里吗？
E. 请遵守课堂规则。
F. 不要在课堂上讲话。
四、根据中文意思，完成句子。
1. 你的新书包在哪里？
2. 王叔叔有五只奶牛。 Uncle Wang has
3. 我喜欢大熊猫。它们是黑白相间的。
I like
4. 你有什么水果？ What
1. 你的新书包在哪里？
Where
is
your new schoolbag?2. 王叔叔有五只奶牛。 Uncle Wang has
five
cows
.3. 我喜欢大熊猫。它们是黑白相间的。
I like
pandas
. They’re black
and white
.4. 你有什么水果？ What
fruit
do you have
?答案
四、1. Where is 2. five cows 3. pandas; black; white 4. fruit; have
解析
翻译:
四、根据中文意思，完成句子。
1. 你的新书包在哪里？ 你的新书包在哪里？
2. 王叔叔有五只奶牛。 王叔叔有五头奶牛。
3. 我喜欢大熊猫。它们是黑白相间的。 我喜欢大熊猫。它们是黑白相间的。
4. 你有什么水果？ 你有什么水果？
四、根据中文意思，完成句子。
1. 你的新书包在哪里？ 你的新书包在哪里？
2. 王叔叔有五只奶牛。 王叔叔有五头奶牛。
3. 我喜欢大熊猫。它们是黑白相间的。 我喜欢大熊猫。它们是黑白相间的。
4. 你有什么水果？ 你有什么水果？
五、按要求完成句子。
1. I like tigers.(改为否定句)
I
2. I have a mango.(对画线部分提问)
3. It’s yellow and pink.(对画线部分提问)
4. My schoolbag is on the desk.(改为一般疑问句)
1. I like tigers.(改为否定句)
I
don't
like
tigers.2. I have a mango.(对画线部分提问)
How
many
mangoes
do you have?3. It’s yellow and pink.(对画线部分提问)
What
colour
is it?4. My schoolbag is on the desk.(改为一般疑问句)
Is
your
schoolbag on the desk?答案
五、1. don't like 2. How many mangoes 3. What colour 4. Is your
解析
翻译:
五、按要求完成句子。
1. 我喜欢老虎。（改为否定句）
我不喜欢老虎。
2. 我有一个芒果。（对画线部分提问）
你有多少个芒果？
3. 它是黄粉相间的。（对画线部分提问）
它是什么颜色的？
4. 我的书包在桌子上。（改为一般疑问句）
你的书包在桌子上吗？
五、按要求完成句子。
1. 我喜欢老虎。（改为否定句）
我不喜欢老虎。
2. 我有一个芒果。（对画线部分提问）
你有多少个芒果？
3. 它是黄粉相间的。（对画线部分提问）
它是什么颜色的？
4. 我的书包在桌子上。（改为一般疑问句）
你的书包在桌子上吗？
