1. 新世纪新时代,我国经济社会发展的战略目标按照时间顺序排列正确的是( )

A.总体上达到小康水平→全面建成小康社会→基本实现现代化
B.全面建成小康社会→基本实现现代化→建成社会主义现代化国家
C.社会主义制度的确立→全面建成小康社会→基本实现现代化
D.全面建成小康社会→基本实现现代化→全面建成社会主义现代化强国

D

根据人教版九年级上册《道德与法治》教材知识，新世纪新时代我国经济社会发展的战略目标按时间顺序为：到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。分析各选项：A中“总体上达到小康水平”是20世纪末的目标，不属于新世纪新时代的战略目标序列；B最后阶段表述不准确；C中“社会主义制度的确立”是1956年的历史事件，与题目要求的新世纪新时代战略目标无关；只有D选项的时间顺序和目标表述均正确。

2. “个人一小步,国家一大步”,亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程。这告诉我们( )
①个人梦想和祖国梦想紧密相连,个人梦实现了,中国梦就完全实现了
②实现个人梦想可以助推中国梦想
③亿万人民追逐梦想的过程,努力实现的过程,也是助力国家发展的过程
④实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,需要每一个中华儿女做出自己应有的努力

A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③

B

①说法错误，中国梦是全体人民的共同梦想，并非个人梦的简单叠加，个人梦实现不等于中国梦完全实现；②③④正确，个人梦想与中国梦紧密相连，个人追梦的过程能助推国家发展，实现中国梦需要每个中华儿女的努力。因此正确选项为②③④。

3. 中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为其中一员,2025年,16岁的小梦畅想了一下她今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是( )

A.16岁,在校参加“庆祝脱贫攻坚战取得全面胜利”主题演讲活动
B.20岁,与朋友外出旅游,感受我国基本实现现代化的伟大成就
C.35岁,和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦
D.41岁,与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国

D

根据我国发展战略的时间节点：①脱贫攻坚战全面胜利是2020年，2025年不可能举办该主题演讲活动，A错误；②基本实现现代化的目标是2035年，小梦20岁时是2029年，尚未达到该时间，B错误；③我国全面建成社会主义现代化强国（实现中国梦的重要目标）预计在本世纪中叶，小梦35岁时是2044年，未到本世纪中叶，C错误；④小梦41岁时是2050年左右，正值本世纪中叶，能见证我国全面建成社会主义现代化强国，D正确。

4. 对于新时代的中国梦,下列观点正确的是( )
①当代青少年,不仅是中国梦的见证者,更是中国梦的参与者、建设者
②中华民族伟大复兴的中国梦,与中国人民对美好生活的向往息息相关
③中国梦的内涵,就是实现中华民族的伟大复兴
④经济腾飞就是实现中国梦

A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

A

1. ①观点正确，当代青少年是中国梦的见证者，更是参与者、建设者；2. ②观点正确，中国梦归根到底是人民的梦，与人民对美好生活的向往息息相关；3. ③观点正确，中国梦的基本内涵是实现中华民族伟大复兴；4. ④观点错误，中国梦是涵盖多领域的全面发展目标，并非仅指经济腾飞。因此正确的是①②③。

5. 阅读材料,回答问题。
材料一：中国梦,是我们每个人的梦。每个平凡的中国人把“中国梦”转换成心中的小梦想,而每个人的这些小梦想又是我们实现“中国梦”的坚实阶梯。
(1)这体现了中国梦和个人梦的关系如何？
材料二：走过“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。
(2)这对我们正确认识中国梦有怎样的启示？
材料三：“天上不会掉馅饼”,在这个时代,唯奋发者进,唯有为者强,这个由小梦想串起来的中国故事要靠每个人用奋斗来书写。
(3)实现中国梦需要每一个中国人“撸起袖子加油干”,请你为此撰写一条宣传标语。

(1)①中国梦与个人梦密不可分、相辅相成。②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。③个人梦是实现中国梦的坚实阶梯，中国梦为个人梦的实现提供广阔的平台和保障，二者相互促进，共同推动国家和个人的发展。
(2)①中国梦反映了近代以来中国人的美好夙愿，是全国各族人民共同的奋斗目标，揭示了当代中国的发展方向。②中国梦是历史的、现实的，也是未来的，它连接着国家的过去、现在和未来，我们要继承历史，立足现实，展望未来。③中国梦是国家的梦、民族的梦，更是每个中国人的梦，我们要将个人命运与国家命运紧密结合。
(3)示例：①奋斗铸就中国梦，实干开启新征程；②同心共筑中国梦，携手奋进新时代；③撸起袖子加油干，中国梦圆在今朝。

(1)本题考查中国梦与个人梦的关系，结合本章节知识可知，二者紧密相连，个人梦是中国梦的组成部分，中国梦为个人梦的实现提供支撑，二者相互促进，中国梦的实现依赖于个人梦的达成，个人梦的实现离不开中国梦的引领。
(2)本题考查对中国梦的认识，材料中“昨天、今天、明天”的表述，启示我们要从历史维度理解中国梦：中国梦是历史的、现实的也是未来的，是国家、民族和每个中国人的共同梦想，我们要传承历史积淀，立足当下实际，朝着中国梦的未来目标奋进。
(3)本题需紧扣“奋斗实现中国梦”的主题撰写宣传标语，要求语言简洁、有号召力。