2026年小学校内巩固六年级英语下册译林版第68页答案
听下面一段对话,回答第 3 至 5 小题。
(
B
)3. Beth went to a
last night.
A. zoo B. cinema C. hospital
(
A
)4. Beth went there by
.
A. bike B. bus C. metro
(
A
)5. Does Beth like the film?
A. Yes,she does. B. No,she doesn’t. C. We don’t know.

答案

BAA

解析

【分析】
这是一组听力理解选择题,解题需按以下思路进行:
1. 提前浏览题干与选项,明确各题考查方向:第3题聚焦地点信息,需留意对话中关于Beth昨晚去向的表述;第4题考查交通方式,要关注出行相关词汇;第5题考查态度判断,需捕捉Beth对电影的评价类语句。
2. 听录音时,精准定位关键信息,将听到的内容与选项匹配,排除不符合的选项,锁定正确答案。
【解析】
结合听力对话内容:
1. 对话提及Beth昨晚去了电影院(cinema),对应第3题选项B。
2. 对话表明Beth是骑自行车(bike)前往的,对应第4题选项A。
3. 对话中Beth明确表达了对该电影的喜爱,对应第5题选项A。
【答案】
BAA
【知识点】
听力信息抓取、日常场景词汇、态度判断
【点评】
本题属于基础听力题型,围绕日常娱乐出行场景展开,考查学生对关键信息的捕捉能力。解题关键在于提前读题预判考点,听录音时精准定位对应信息,适合巩固日常听力词汇与信息提取能力。
【难度系数】
0.7
四、明辨是非。(听录音,判断下列句子与所听内容是否相符,相符的用“T”表示,不相符的用“F”表示,听两遍)
(
F
)1. Bob is a big boy.
(
F
)2. Bob doesn’t have any good habits.
(
F
)3. Bob likes eating vegetables and fruit.
(
T
)4. Bob often helps his parents do the housework at home.
(
T
)5. Bob needs to go to bed early.

答案

FFFTT

解析

本题需要根据所听录音内容,判断各个句子是否相符。由于录音内容未给出,根据题目要求和常规听力判断题解题方法,应在听录音过程中,将所听信息与每个句子进行细致比对。
1. 听录音判断Bob是否是个大男孩。
2. 听录音判断Bob是否有好习惯。
3. 听录音判断Bob是否喜欢吃蔬菜和水果。
4. 听录音判断Bob是否经常在家帮父母做家务。
5. 听录音判断Bob是否需要早睡。
翻译:
四、明辨是非。(听录音,判断下列句子与所听内容是否相符,相符的用“T”表示,不相符的用“F”表示,听两遍)
1. 鲍勃是个大男孩。
2. 鲍勃没有任何好习惯。
3. 鲍勃喜欢吃蔬菜和水果。
4. 鲍勃在家经常帮他的父母做家务。
5. 鲍勃需要早点上床睡觉。
五、牛刀小试。(听录音,根据所听内容,完成思维导图,听三遍)

(
healthy
) (
eat
) (
tomatoes
) (
fat
) (
exercise
) (
after
) (
basketball
)

答案

(1)healthy (2)eat (3)tomatoes (4)fat (5)exercise (6)after (7)basketball

解析


六、语音辨析。(选出画线部分的发音与其他不同的选项)

答案

1.C 2.A 3.A 4.C 5.C

解析

1. A选项"cousin"中"ou"发/ʌ/,B选项"countryside"中"ou"发/ʌ/,C选项"outing"中"ou"发/aʊ/,发音不同的是C。
2. A选项"visitors"中"or"发/ə/,B选项"airport"中"or"发/ɔː/,C选项"morning"中"or"发/ɔː/,发音不同的是A。
3. A选项"cleaned"中"ed"发/d/,B选项"washed"中"ed"发/t/,C选项"brushed"中"ed"发/t/,发音不同的是A。
4. A选项"then"中"th"发/ð/,B选项"mother"中"th"发/ð/,C选项"healthy"中"th"发/θ/,发音不同的是C。
5. A选项"cook"中"oo"发/ʊ/,B选项"book"中"oo"发/ʊ/,C选项"noodles"中"oo"发/uː/,发音不同的是C。
翻译:
六、语音辨析。(选出画线部分的发音与其他不同的选项)
1. 我的堂兄(弟/姐/妹)说:“我们去乡下郊游吧。”
A. 堂兄(弟/姐/妹)
B. 乡村,乡下
C. 远足,郊游
2. 参观者们早上前往机场。
A. 参观者,游客(visitor的复数形式)
B. 机场
C. 早晨,上午
3. 今天早上我打扫了地板、洗了衣服还刷了鞋子。
A. 打扫(clean的过去式)
B. 洗(wash的过去式)
C. 刷(brush的过去式)
4. 从那时起,我的妈妈有了健康的饮食。
A. 那时,然后
B. 母亲,妈妈
C. 健康的
5. 一位厨师正在读一本关于烹饪面条的书。
A. 厨师
B. 书
C. 面条
七、查漏补缺。(根据句意及首字母提示填空)
1. Bob is very s
trong
. He can move heavy things.
2. To keep h
ealthy
,you can have a few eggs every week.
3. F
ollow
the traffic rules and stay safe on the road.
4. Nancy usually f
inishes
her homework before dinner.
5. The twins are playing table tennis e
xcitedly
. Their mother is cheering for them.
6. John is a good boy. He n
ever
goes to school late.
7. Mike went to bed late yesterday. He felt s
leepy
this morning.
8. This question is so easy for Yang Ling. She can answer it q
uickly
.
9. It is not s
afe
to play football on the road.
10. R
eading
books in the sun is not a good habit.

答案

1. strong 2. healthy 3. Follow 4. finishes 5. excitedly 6. never 7. sleepy 8. quickly 9. safe 10. Reading

解析

1. 句意“Bob很________,他能搬动重物。”根据首字母s及“搬重物”可知填strong(强壮的)。
2. 句意“为了保持________,你可以每周吃几个鸡蛋。”根据首字母h及“吃鸡蛋”可知填healthy(健康的)。
3. 句意“____交通规则,在路上保持安全。”根据首字母F及“交通规则”可知填Follow(遵守),句首首字母大写。
4. 句意“Nancy通常在晚饭前________作业。”根据首字母f及“作业”可知填finishes(完成),主语Nancy是第三人称单数,动词用三单形式。
5. 句意“这对双胞胎正________打乒乓球。他们的妈妈在为他们加油。”根据首字母e及语境可知填excitedly(兴奋地),修饰动词play。
6. 句意“John是个好男孩。他________上学迟到。”根据首字母n及“好男孩”可知填never(从不)。
7. 句意“Mike昨天睡得很晚。今天早上他感到________。”根据首字母s及“睡得晚”可知填sleepy(困的)。
8. 句意“这个问题对Yang Ling来说很简单。她能________回答。”根据首字母q及“简单”可知填quickly(快速地),修饰动词answer。
9. 句意“在路上踢足球不________。”根据首字母s及“在路上”可知填safe(安全的)。
10. 句意“在阳光下________书不是个好习惯。”根据首字母R及“书”可知填Reading(读),动名词作主语,句首首字母大写。


翻译:
七、查漏补缺。(根据句意及首字母提示填空)
1. 鲍勃非常______。他能搬动重物。
2. 为了保持______,你可以每周吃几个鸡蛋。
3. ____交通规则,在路上保持安全。
4. 南希通常在晚饭前______她的家庭作业。
5. 这对双胞胎______地打乒乓球。他们的妈妈正在为他们加油。
6. 约翰是个好男孩。他______上学迟到。
7. 迈克昨天睡得很晚。今天早上他感觉______。
8. 这个问题对杨玲来说很容易。她能______回答它。
9. 在路上踢足球是不______的。
10. 在阳光下______书不是一个好习惯。