2026年作业本江西教育出版社四年级数学下册人教版第33页答案
1. 在(
)里填上适当的小数。
(1) (
)cm
(2)

答案

(1)2.8 (2)0.13 0.25 0.32 0.35

解析

(1) 图中回形针左端对齐0刻度，右端对齐2.8cm刻度，故填2.8。
(2) 数轴每大格表示0.1，每小格表示0.01。M在0.1右侧第3小格，为0.13；N在0.2右侧第5小格，为0.25；P在0.3右侧第2小格，为0.32；Q在0.3右侧第5小格，为0.35。
(1) 下面各数，读数时只读一个 0 的是(
)。

A.300.56
B.20.08
C.106.50

答案

B

解析

根据小数的读法，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一位上的数字，末尾的0也要读。
A选项300.56读作三百点五六，没有读出0；
B选项20.08读作二十点零八，只读一个0；
C选项106.50读作一百零六点五零，读两个0。
(2) 10.25 里面有(
)个 0.01。

A.5
B.25
C.1025

答案

C

解析

求 10.25 里面有多少个 0.01，用除法计算，即$10.25÷0.01 = 1025$，所以 10.25 里面有 1025 个 0.01。
(3) 一个小数，它的百位和百分位上都是 6，其他数位上都是 0，这个小数写作(
)。

A.600.6
B.600.06
C.606.006

答案

B

解析

百位为6表示600，百分位为6表示0.06，其他数位为0，组合后的小数为600+0.06=600.06。
(4) 一个小数，小数部分的最高位是(
)位。

A.千分
B.百分
C.十分

答案

C

解析

根据小数的数位顺序表可知，小数部分从左到右依次是十分位、百分位、千分位……，所以小数部分的最高位是十分位。
3. 用两个 3、两个 0 和小数点“.”按要求写出各小数。(每个数字都要用上并且只能用一次)
(1) 只读一个 0：

(2) 两个 0 都读：

(3) 0 不读：

答案

(1)30.03；(2)3.003；(3)300.3

解析

(1)只读一个0：整数部分0在中间或小数部分一个0，如30.03（读作三十点零三）。
(2)两个0都读：0在小数部分或整数部分与小数部分各一个0，如3.003（读作三点零零三）。
(3)0不读：0在整数部分末尾，如300.3（读作三百点三）。
4. 小虎读一个小数时，把小数点的位置弄错了，读成了六百六十点零四，原来的小数要读出两个 0，原来的小数可能是多少?

答案

66.004、6.6004

解析

小虎读错的数是660.04，其数字组成为6、6、0、0、4。原来的小数需读出两个0，且小数点位置错误导致读错。可能的小数点位置及对应小数：66.004（读作六十六点零零四，两个0）、6.6004（读作六点六零零四，两个0）。
5. 提升题 用 6、0、3 这三张数字卡片和小数点组成一个两位小数，使这个小数十分位上的数字比百分位上的数字大，这个小数可能是多少? (每个数字都要用上并且只能用一次)

答案

6.30、3.60、0.63

解析

先确定两位小数的组成：整数部分1位，小数部分（十分位、百分位）各1位，需用6、0、3各一次。
可能的两位小数有：6.03、6.30、3.06、3.60、0.36、0.63。
检查十分位数字是否大于百分位数字：
6.03：0＜3（否）；6.30：3＞0（是）；
3.06：0＜6（否）；3.60：6＞0（是）；
0.36：3＜6（否）；0.63：6＞3（是）。
符合条件的小数为6.30、3.60、0.63。