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口语交际（选做）
同读一本书
每个人的年龄不同、经历不同，在读同一本书的时候，会有不同的感受和理解，收获也会不一样。在班里开展“同读一本书”的读书交流会，交流读书心得，畅谈阅读收获。
1. 你们共读的是哪本书？这本书的作者是谁？这本书的主要内容是什么？
2. 交流之前，你需要做好哪些准备工作？
3. 你想和同学交流哪几个方面的话题呢？请列出三个。
4. 从上面的话题中选出一个你认为同学最感兴趣的，想一想怎样表达才会使观点更有说服力，写下来。
同读一本书
每个人的年龄不同、经历不同，在读同一本书的时候，会有不同的感受和理解，收获也会不一样。在班里开展“同读一本书”的读书交流会，交流读书心得，畅谈阅读收获。
1. 你们共读的是哪本书？这本书的作者是谁？这本书的主要内容是什么？
2. 交流之前，你需要做好哪些准备工作？
3. 你想和同学交流哪几个方面的话题呢？请列出三个。
4. 从上面的话题中选出一个你认为同学最感兴趣的，想一想怎样表达才会使观点更有说服力，写下来。
答案
1. 《鲁滨逊漂流记》；丹尼尔·笛福；主要讲述了鲁滨逊因海难漂流到荒岛，凭借智慧和毅力生存28年，最终获救的故事。
2. 回顾书中主要情节和人物；记录自己印象深刻的段落和感受；准备好发言提纲。
3. 书中最喜欢的人物是谁及理由；最让你感动的情节是什么；从书中得到了哪些启示。
4. 我认为同学最感兴趣的是“书中最喜欢的人物是谁及理由”。我最喜欢鲁滨逊，因为他面对困境没有绝望，用双手搭建房屋、种植粮食、驯养山羊，还救下“星期五”。比如他发现野人脚印后没有害怕，而是冷静地做好防御，这种勇敢和智慧让我佩服。
2. 回顾书中主要情节和人物；记录自己印象深刻的段落和感受；准备好发言提纲。
3. 书中最喜欢的人物是谁及理由；最让你感动的情节是什么；从书中得到了哪些启示。
4. 我认为同学最感兴趣的是“书中最喜欢的人物是谁及理由”。我最喜欢鲁滨逊，因为他面对困境没有绝望，用双手搭建房屋、种植粮食、驯养山羊，还救下“星期五”。比如他发现野人脚印后没有害怕，而是冷静地做好防御，这种勇敢和智慧让我佩服。
解析
1. 选择六年级下册推荐书目，如《鲁滨逊漂流记》，作者笛福，概括主要内容。2. 从回顾内容、记录感受、准备发言三方面答准备工作。3. 围绕人物、情节、启示等常见阅读交流角度列话题。4. 选“最喜欢的人物”，结合具体事例说明理由。
