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氧气
性质
物理性质:①______色、②______气味的气体,密度比空气③______,④______溶于水
化学性质
碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$⑤______
铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$⑥______
⑦______反应
制法
实验室制法
原理
过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$⑧______+⑨______
高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$⑩______+⑪______+⑫______
氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$⑬______+⑭______
⑮______反应
收集
排水法:氧气⑯______溶于水
向⑰______排空气法:氧气密度比空气⑱______
检验
验证:用带火星的木条放在集气瓶⑲______
验满:用带火星的木条放在集气瓶⑳______
工业制法
分离液态空气法
富氧膜分离法
㉑______变化
用途
供给呼吸
支持燃烧
氧化反应
缓慢氧化:铁生锈、呼吸作用、食物腐败等
剧烈氧化
自燃:由㉒______引起的自动燃烧
爆炸:可燃物在㉓______的空间里急速燃烧,可能引发爆炸
燃烧
燃烧的条件:㉔______、㉕______、㉖______(缺一不可)
灭火的原理:㉗______、㉘______、㉙______(有一即可)
水资源
水污染原因:㉚______,㉛______,㉜______,㉝______等
水的净化方法:㉞______、㉟______、㊱______等
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氧气
性质
物理性质:①______色、②______气味的气体,密度比空气③______,④______溶于水
化学性质
碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$⑤______
铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$⑥______
⑦______反应
制法
实验室制法
原理
过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$⑧______+⑨______
高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$⑩______+⑪______+⑫______
氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$⑬______+⑭______
⑮______反应
收集
排水法:氧气⑯______溶于水
向⑰______排空气法:氧气密度比空气⑱______
检验
验证:用带火星的木条放在集气瓶⑲______
验满:用带火星的木条放在集气瓶⑳______
工业制法
分离液态空气法
富氧膜分离法
㉑______变化
用途
供给呼吸
支持燃烧
氧化反应
缓慢氧化:铁生锈、呼吸作用、食物腐败等
剧烈氧化
自燃:由㉒______引起的自动燃烧
爆炸:可燃物在㉓______的空间里急速燃烧,可能引发爆炸
燃烧
燃烧的条件:㉔______、㉕______、㉖______(缺一不可)
灭火的原理:㉗______、㉘______、㉙______(有一即可)
水资源
水污染原因:㉚______,㉛______,㉜______,㉝______等
水的净化方法:㉞______、㉟______、㊱______等
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答案
①无 ②无 ③大 ④不易 ⑤二氧化碳 ⑥四氧化三铁 ⑦氧化 ⑧水 ⑨氧气 ⑩锰酸钾 ⑪二氧化锰 ⑫氧气 ⑬氯化钾 ⑭氧气 ⑮分解 ⑯不易 ⑰上 ⑱大 ⑲内 ⑳口 ㉑物理 ㉒缓慢氧化 ㉓有限 ㉔可燃物 ㉕与氧气(或空气)接触 ㉖温度达到着火点 ㉗清除可燃物 ㉘隔绝氧气(或空气) ㉙降低温度至着火点以下 ㉚工业废水任意排放 ㉛农业上农药化肥的不合理使用 ㉜生活污水任意排放 ㉝石油泄漏 ㉞沉淀 ㉟过滤 ㊱吸附
解析
根据九年级化学第三单元知识,氧气物理性质为无色、无味气体,密度比空气大,不易溶于水;碳燃烧生成二氧化碳,铁燃烧生成四氧化三铁,均为氧化反应。实验室制氧气的反应均为分解反应,过氧化氢分解生成水和氧气,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气。氧气用排水法(不易溶于水)和向上排空气法(密度比空气大)收集,验证在瓶内,验满在瓶口。工业制氧为物理变化。自燃由缓慢氧化引起,爆炸在有限空间。燃烧条件为可燃物、与氧气接触、温度达着火点;灭火原理为清除可燃物、隔绝氧气、降温至着火点以下。水污染原因包括工业废水、农业污染、生活污水、石油泄漏等;净化方法有沉淀、过滤、吸附等。
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