2026年作业本江西教育出版社五年级语文下册人教版第57页答案
三、表达与交流
8. 人生路上会遇到许多人,有的人在你绝望时给予开导,有的人在你骄傲时给予提醒,有的人在你自卑时给予鼓励,有的人在你无助时给予帮助,有的人在你孤独时给予陪伴……请以“我不能忘记
”为题,写一写那个让你感动的人。运用本单元学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。
(略)



答案

请以“我不能忘记(略)”为题,写一写那个让你感动的人。运用本单元学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。
四、探究
9. 提升题 请你完成以下“人物特色海报设计”实践活动。
第一步:选人物。从本单元课文中,选一个令你印象最深的人物。想一想他最鲜明的特点及最能体现这个特点的描写。
第二步:设计海报。海报需包含人物形象、经典场景、特色标签这3个关键元素。
第三步:写设计说明。写一段50~80字的设计说明。
|选人物| |
| ---- | ---- |
|设计海报|人物形象| |
| |经典场景| |
| |特色标签| |
|设计说明| |

答案

|选人物| 示例:刷子李 |
| ---- | ---- |
|设计海报|人物形象| 画一位身着黑衣、手持毛刷的男子,身姿挺拔,神情从容,浑身干净无粉点 |
| |经典场景| 背景绘青灰色墙面,毛刷刚落下一道雪白的粉浆,墙面衔接处无丝毫缝隙,旁配文字“啪!每一摆刷皆清脆” |
| |特色标签| 顶部标“黑衣无白点,刷浆如艺术”,底部注“技艺精湛,严于律己” |
|设计说明| 海报以刷子李的黑衣形象突出其干活必穿一身黑的规矩,经典场景还原其刷墙身上无粉点的绝活,特色标签提炼人物核心特点,呼应课文中的外貌与动作描写,突显其技艺之高超 |