12. 阅读文言文，完成练习。
列子学射
列子学射，中矣，请于关尹子。
尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。
三年，又以报关尹子。
尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。”
故圣人不察存亡，而察其所以然。
(选自《列子·说符》)
【注释】①列子：战国时期著名思想家。②请：请教。③退：回去。④守而勿失：牢牢记住，不要忘掉。⑤为国与身：治理国家和修养自身。⑥察：细看，观察。⑦存亡：事物存亡成败的表面现象。
(1)下列括号中所补充的部分，不正确的一项是()。
A. 列子学射，中(靶心)矣
B. (列子)请于关尹子
C. (列子)对曰：“弗知也。”
D. (尹子)退而习之
(2)联系上下文和注释，用自己的话说说下面句子的意思。
子知子之所以中者乎？

(3)同学们读了这则文言文后，交流了自己的看法，下列说法不正确的一项是()
A. 婷婷：“本文主要讲了列子学射，请教关尹子，最终学有所悟的故事。”
B. 明明：“关尹子直接告诉了列子射中靶心的原因。”
C. 清清：“这个故事不仅讲了学射箭的道理，还告诉了我们治理国家、为人处世的道理。”
D. 妙妙：“我明白了做事情不仅要知其然，还要知其所以然的道理。”
(4)琪琪学习知识时常常只靠死记硬背，很少细究原因、探求方法。请你结合本文中的观点劝告琪琪，可以引用本文中的句子。
我会说：“琪琪，。”

(1)D
(2)你知道你射中靶心的原因吗？
(3)B
(4)学习知识不能只靠死记硬背，要像列子学射一样，不仅要知其然，还要知其所以然。正如文中所说‘圣人不察存亡，而察其所以然’，只有细究原因、探求方法，才能真正掌握知识。