4 下面是一(2)班参加学校社团课程的人数统计情况。

根据上面的信息，填一填。
(1)参加()的人数最多，参加()的人数最少。
(2)参加()的人数比()的人数多()人。
(3)请你根据上面的信息提出一个数学问题，并解答。
(4)对于学校开设的社团课程，你有什么好的建议？说一说。

根据统计图，填表如下：
| 社团课程 | 绘画 | 经典诵读 | 科技制作 | 趣味手工 | 其他 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 人数 | 9 | 7 | 8 | 6 | 4 |
(1) 参加绘画的人数最多，参加其他的人数最少。
(2) 参加科技制作的人数比经典诵读的人数多1人（或其他合理答案，例如：参加绘画的人数比趣味手工的人数多3人，此处选择科技制作和经典诵读比较）。
(3) 数学问题：参加绘画和经典诵读的一共有多少人？
解答：9 + 7 = 16人。
(4) 建议学校可以增加一些新的社团课程，例如音乐、舞蹈等，以满足更多同学的兴趣爱好。