5. 2025年3月,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。为深入了解人大,小明所在班级开展了以“走近人大”为主题的项目化学习,设计了以下环节：
【项目一:了解会议议程】
小明所在的小组搜集摘录了此次人大会议的部分议程：

（1）三项议程分别体现了全国人民代表大会行使了什么职权？
【项目二:学习“两高”报告】
小明发现了“两高”报告中的一些相似之处：
最高人民法院工作报告的开篇句是“各位代表:现在,我代表最高人民法院,向大会报告工作,请予审议……”。
最高人民检察院工作报告的开篇句是“各位代表:现在,我代表最高人民检察院,向大会报告工作,请予审议……”。
（2）你能从这些相似之处中得出哪些结论？
【项目三:总结学习心得】
活动总结环节,老师向同学们展示了如下图示：
社会主义性质和基本国情 →[决定] 人民代表大会制度 →[保证] 人民当家作主
（3）请你结合老师的展示和之前的两个环节,谈谈你的认识。

监督权、立法权、决定权。
①全国人民代表大会是最高国家权力机关。②最高人民法院、最高人民检察院对全国人民代表大会负责，受它监督。
①人民代表大会制度是符合中国国情和实际的好制度。②人民代表大会作为国家权力机关，依法行使各项职权，监督其他机关，确保权力有效运行，保证人民当家作主。