2025年助学读本八年级历史下册人教版江苏专版第69页答案

2. 1951年，中共中央决定把推行民族区域自治和训练少数民族自己的干部，作为党在少数民族中进行的两项中心工作，随即成立了中央民族学院。这一举措体现了中央（）
A. 高度重视民族团结工作 B. 工作重心从经济转向教育
C. 确保“一五”计划实施 D. 推动边疆的兴边富民行动

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3. 周恩来说：“我国为什么要实行民族区域自治，而没有实行民族自治共和国那样的制度呢？自治的形式在我国叫自治区、自治州、自治县，还有民族乡；在苏联叫自治共和国、自治省、民族州。这不单是名称的不同，制度本身也有一些不同……”材料中的“不同”是基于（）
A. 社会制度不同 B. 两国国情不同 C. 革命形势不同 D. 国土面积不同

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4. 右图为1982年邓小平在北京会见英国首相撒切尔夫人的一张资料图片。如果要为会谈中的邓小平打上字幕，下列最恰当的语句是( )
A. 主权问题不是一个可以讨论的问题
B. 解放思想，实事求是，团结一致向前看
C. 科学技术是第一生产力
D. 教育要面向现代化、面向世界、面向未来

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5. 1972年，中国致函联合国非殖民化特别委员会，指出“香港、澳门是被英国和葡萄牙当局占领的中国领土的一部分，解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题，根本不属于通常的‘殖民地’范畴”，联合国采纳了中国的意见。中国政府这一举措（）
A. 掌握了解决港澳问题的主动权 B. 奠定了独立自主外交政策的基石
C. 是“一国两制”的具体体现 D. 标志着香港和澳门回归祖国

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6. 2022年8月，有台湾民众表示：厦门的地铁、高铁如果延伸到金门地区，就能实现20分钟从厦门到金门，40分钟从金门到台湾岛，往返只需两个小时的“一日生活圈”。这样的“一日生活圈”不只是金门同胞的盼望，更是大部分台湾岛内民众的需求。由此可见（）
A. 两岸经济文化交流障碍重重 B. 交通建设塑造了民族认同
C. “一国两制”深具感染力 D. 设施联通利于促进民心相通

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7. 1997年6月30日，101岁的胡家芝老太太在南京参加庆香港回归活动时说：“国家不强大，香港哪能回来。国家兴盛，是老百姓的福气啊！”对材料中关于香港回归的主要原因的解读最准确的是（）
A. “一国两制”的提出 B. 中英双方的共同努力
C. 中国综合国力的增强 D. 人民的殷切期盼

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