5. 计算。
(1)口算。
$\frac{2}{9} + \frac{5}{9} =$　　　　　　$\frac{5}{6} - \frac{1}{6} =$　　　　　　　　$\frac{2}{7} + \frac{5}{7} =$
$\frac{15}{16} - \frac{9}{16} =$　　　　　　$\frac{9}{25} + \frac{16}{25} =$　　　　　　　　$\frac{10}{33} + \frac{1}{33} =$
(2)计算。
$\frac{25}{26} - \frac{9}{26} - \frac{3}{26}$　　　　　　　　　　　$\frac{11}{17} + \frac{3}{17} + \frac{2}{17}$
$\frac{7}{15} + \frac{4}{15} - \frac{2}{15}$　　　　　　　　　　　　$\frac{5}{18} - \frac{1}{18} + \frac{7}{18}$

6. 解决问题。
(1)手工课上，把42张卡片和30把剪刀平均分给每个学习小组，都正好分完。最多可以分给几个小组？
(2)某班同学站队，每9人一队或每12人一队，结果都多8人。这个班至少有学生多少人？
(3)甲、乙两队同时修一条路，甲队修了这条路的$\frac{4}{15}$，乙队比甲队多修这条路的$\frac{2}{15}$。两队一共修了这条路的几分之几？
(4)一根绳子长2米，第1次剪去这根绳子的$\frac{5}{18}$，第2次剪去这根绳子的$\frac{11}{18}$，还剩下这根绳子的几分之几？