一、听录音，根据所听到的内容，选出相应的图片。（有一项多余）（听两遍，5分）
1. ___ 2. ___ 3. ___ 4. ___ 5. ___

1.F 2.B 3.E 4.C 5.D

【分析】
这是一道听力图文匹配题，解题思路如下：
1. 先提前观察所有图片，明确每幅图的内容：A是滑雪，B是两个男孩跑步，C是等公交的人，D是堵车的汽车，E是男孩骑车，F是女孩过马路。
2. 听录音时，抓住每道题对应的关键信息，将听到的内容和图片匹配，同时注意题目说明有一项多余，听完后核对确保没有重复或错误匹配。
【解析】
1. 第1题录音内容对应女孩过马路的场景，匹配图片F；
2. 第2题录音内容对应两个男孩跑步的场景，匹配图片B；
3. 第3题录音内容对应男孩骑自行车的场景，匹配图片E；
4. 第4题录音内容对应在公交站等车的场景，匹配图片C；
5. 第5题录音内容对应汽车拥堵的场景，匹配图片D；
多余的图片是A。
【答案】
1.F 2.B 3.E 4.C 5.D
【知识点】
听力理解、图文匹配
【点评】
本题考查学生的听力辨音能力和图文对应能力，需要学生先熟悉图片场景，再结合听力内容精准匹配，锻炼学生的听觉捕捉和场景联想能力。
【难度系数】
0.6

二、听录音，判断所听内容与图片是否相符，相符的填“T”，不相符的填“F”。（听两遍， 5分）
1. （ ）
2. （ ）
3. （ ）
4. （ ）
5. （ ）

1.F 2.T 3.T 4.T 5.F

【分析】
这是一道听力图文匹配题，解题思路分为三步：
1. 先仔细观察图片，梳理图中关键元素：比如交通信号灯的状态、行人的行为（有行人走斑马线，也有孩子在斑马线上踢球）、车辆行驶情况、骑车人群的状态等；
2. 听录音时，逐题聚焦对应的关键信息，将听到的内容和图片里的细节逐一对比；
3. 根据对比结果，若内容与图片细节一致填“T”，不一致则填“F”。
【解析】
1. 第1题：所听内容与图片中的对应细节不相符，故填“F”；
2. 第2题：所听内容与图片中的对应细节相符，故填“T”；
3. 第3题：所听内容与图片中的对应细节相符，故填“T”；
4. 第4题：所听内容与图片中的对应细节相符，故填“T”；
5. 第5题：所听内容与图片中的对应细节不相符，故填“F”。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.T 5.F
【知识点】
听力理解、图文匹配、交通场景认知
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉能力与图文对应判断能力，需要学生先细致观察图片中的各类细节，再结合录音内容进行精准对比，对学生的专注力和细节观察力有一定要求。
【难度系数】
0.6

听第一段对话，完成第1一2小题。
( )1. Li Lei wants to ___ on the road.
A. play football B. play basketball C. go skating
( )2. Is it a busy road? A. Yes, it is. B. No, it isn't. C. We don't know.

1.A 2.A

【分析】
这是一道听力理解题，解题思路如下：
1. 先快速浏览题目和选项，明确每道题的考查重点：第1题需捕捉Li Lei想在路上进行的具体活动，选项给出了三种不同运动，听时要留意对应动作词汇；第2题需判断道路是否繁忙，要关注对话中关于路况的描述。
2. 听录音时，集中注意力抓取与选项相关的关键信息，对应匹配选项即可得出答案。
【解析】
根据听力对话内容：
1. 对话中明确提到Li Lei想要在路上踢足球（play football），对应选项A；
2. 对话里表明这是一条繁忙的道路（busy road），所以回答是肯定的，对应选项A。
【答案】
1.A 2.A
【知识点】
听力细节捕捉、日常对话理解
【点评】
本题属于基础听力题，考查学生对日常对话中关键信息的捕捉能力。解题时提前读题预判重点，能更高效地在听力中定位所需信息，避免遗漏。
【难度系数】
0.7

听第二段对话，完成第3一5小题。
( )3. There are many ___ on the farm.
A. pear trees B. apple trees C. orange trees
( )4. Can they cross the road now?
A. No, they can't. B. Yes, they can. C. No, we can't.
( )5. Where are they now?
A. On the farm. B. At home. C. On the road.

3.B 4.A 5.C

【分析】
这是一道听力理解题，解题思路如下：
1. 听前准备：先快速浏览3-5题的题干和选项，明确每个题目的考查方向——第3题考查农场里的事物种类，第4题考查能否过马路的许可，第5题考查当前所在地点。提前预判对话可能涉及的场景（农场、马路相关），带着问题去听。
2. 听中捕捉：听对话时，重点关注与选项相关的关键词，比如第3题留意树的种类词汇，第4题留意表示许可或禁止的表述，第5题留意地点类词汇。
3. 听后确认：听完对话后，结合听到的关键信息对应选项，选出正确答案。
【解析】
3. 根据第二段对话内容，提到农场里有很多苹果树（apple trees），对应选项B。
4. 对话中表明现在不能过马路，且题干主语为they，选项C主语为we不符合，因此对应选项A。
5. 对话里提到他们当前在马路上，对应选项C。
【答案】
3.B 4.A 5.C
【知识点】
听力细节捕捉、日常情景交际、地点事物判断
【点评】
本题属于基础听力题，围绕农场、马路的日常场景展开，考查学生在听力过程中捕捉关键信息的能力。解题时需提前浏览选项，明确问题指向，精准抓取对话中的细节内容，避免因忽略主语、词汇等细节出错。
【难度系数】
0.7