二、用“√”给加点字选择正确的读音,再把句子读一读。
1. 有的牛
2. 满
3. 狗不叫了,
1. 有的牛
背
(bēi bèi)上盖着防潮的毛毡
(zān zhān)。2. 满
载
(zǎi zài)着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。3. 狗不叫了,
圈
(quān juàn)里的牛也不再发出哞
(miē mōu)哞声,马也忘记了踢马房的挡板。答案
二、1. bèi zhān 2. zài 3. juàn mōu
三、判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. “金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。”这句话既有动态描写,也有静态描写,写出了傍晚的荷兰时而喧闹,时而寂静。 (
2. “沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。”以静态描写结尾,写出了夜晚荷兰牧场的静谧与祥和。 (
1. “金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。”这句话既有动态描写,也有静态描写,写出了傍晚的荷兰时而喧闹,时而寂静。 (
×
)2. “沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。”以静态描写结尾,写出了夜晚荷兰牧场的静谧与祥和。 (
√
)答案
三、1. × 2. √
四、阅读课文片段,完成练习。
A. 一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊还未长大,却有了端庄的仪态。
B. 老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
1. 第1自然段描绘了一幅牛群的“集体照”。其中,A句从
2. 第2自然段描绘了(什么样)
3. 第3自然段运用
4. 照样子,按要求写话。
将“这就是真正的荷兰”作为第一句或最后一句,自由选取、组合三个自然段中的语句,形成一个连贯、优美的语段。
例:这里有绿色的草原。极目远眺,辽阔无垠的原野全是丝绒般的碧绿。一条条运河之间的绿色低地上,黑白两色的花牛在低头吃草,成群的骏马膘肥体壮,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜……这就是真正的荷兰。
A. 一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊还未长大,却有了端庄的仪态。
B. 老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
1. 第1自然段描绘了一幅牛群的“集体照”。其中,A句从
色彩
和动作
两个方面描写了牛群,B句运用比喻
和拟人
的修辞方法,写出了老牛无比威严
的特点。2. 第2自然段描绘了(什么样)
膘肥体壮
的骏马在辽阔无垠的原野
(哪里)上飞驰
(做什么)的画面。3. 第3自然段运用
拟人
的修辞方法,刻画了牧场之国畜的“群像”。其中,给你印象最深的是示例:白色的绵羊
,因为它们在自己的王国里欣赏美景,悠然自得
。4. 照样子,按要求写话。
将“这就是真正的荷兰”作为第一句或最后一句,自由选取、组合三个自然段中的语句,形成一个连贯、优美的语段。
例:这里有绿色的草原。极目远眺,辽阔无垠的原野全是丝绒般的碧绿。一条条运河之间的绿色低地上,黑白两色的花牛在低头吃草,成群的骏马膘肥体壮,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜……这就是真正的荷兰。
答案
四、1. 色彩 动作 比喻 拟人 无比威严 2. 膘肥体壮 辽阔无垠的原野 飞驰 3. 拟人 示例:白色的绵羊 在自己的王国里欣赏美景,悠然自得
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