2026年作业本浙江教育出版社六年级数学下册北师大版第35页答案
1. 右图是欢欢画的一条小鱼。
(1) 请将表示小鱼轮廓的点的数对填写在括号里。
$A(1,0)$,$B(3,0)$,$C(2,1)$,$D(\quad)$,$E(\quad)$,
$F(\quad)$。
(2) 乐乐、开开和欣欣也各画了一条小鱼,观察下表中表示每条小鱼轮廓的点的数对的规律,把表格填写完整。
(3) 根据上表,在下面的方格纸中分别画出乐乐、开开、欣欣画的小鱼的轮廓。

乐乐

开开

欣欣
(4) (
)画的小鱼和欢欢画的小鱼最像。

答案

(1)(1,1),(3,1),(2,3);(2)乐乐:D(2,1),E(6,1),F(4,3);开开:D(1,2),E(3,2),F(2,6);欣欣:D(2,2),E(6,2),F(4,6);(4)欣欣

解析

(1)根据数对表示位置(列,行),观察小鱼轮廓,D在第1列第1行,E在第3列第1行,F在第2列第3行,故D(1,1),E(3,1),F(2,3)。
(2)分析规律:乐乐横坐标准确为欢欢2倍,纵坐标准确不变,得D(2,1),E(6,1),F(4,3);开开纵坐标准确为欢欢2倍,横坐标准确不变,得D(1,2),E(3,2),F(2,6);欣欣横纵坐标均为欢欢2倍,得D(2,2),E(6,2),F(4,6)。
(4)欣欣横纵坐标按相同比例放大,形状不变,与欢欢最像。
2. 观察右面左图中表示字母“F”轮廓的点的数对,利用上题欣欣的方法将图案进行“变形”,在右图中画出变形后的字母“F”的图案。

答案

(按上述步骤画出的变形后“F”图案)

解析

1. 确定左图“F”轮廓关键点的数对(假设为:(1,0),(1,5),(3,5),(3,4),(2,4),(2,2),(3,2),(3,1),(2,1),(2,0),(1,0));2. 按欣欣的方法(横向扩大5倍,纵向扩大2倍,即x×5,y×2)计算新数对:(5,0),(5,10),(15,10),(15,8),(10,8),(10,4),(15,4),(15,2),(10,2),(10,0),(5,0);3. 在右图中描点并依次连线。