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14. 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是(
D
)答案
D
15. 下图所示的实验不能达到实验目的的是(
A.实验一：验证${CO_{2}}$的部分性质
B.实验二：验证空气中氧气含量
C.实验三：验证${O_{2}}$是否收集满
D.实验四：比较合金与纯金属的硬度
B
)A.实验一：验证${CO_{2}}$的部分性质
B.实验二：验证空气中氧气含量
C.实验三：验证${O_{2}}$是否收集满
D.实验四：比较合金与纯金属的硬度
答案
B
16. 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质，用化学式填空：
(1)人体胃液中含有的成分是
(2)农田施用的复合肥料是
(3)可用于人工降雨的是
(4)充入食品包装袋内用于防腐的是
(1)人体胃液中含有的成分是
HCl
；(2)农田施用的复合肥料是
KNO₃
；(3)可用于人工降雨的是
CO₂
；(4)充入食品包装袋内用于防腐的是
N₂
。答案
$ \mathrm {HCl}$
$ \mathrm {KNO}_{3}$
$ \mathrm {CO}_{2}$
$ \mathrm {N}_{2}$
$ \mathrm {KNO}_{3}$
$ \mathrm {CO}_{2}$
$ \mathrm {N}_{2}$
17. 二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。
(1)从宏观组成角度看，二氧化碳是由
(2)化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化。例如，二氧化碳与碳的反应
(3)反应物相同时，若条件不同，产物有可能不同。例如，${CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$，${6CO_{2} + 6H_{2}O \xrightarrow[\mathrm{光照}]{\mathrm{叶绿素}} 6O_{2} + }$
(4)有二氧化碳生成的反应很多(如图所示)，请按要求写出一个化学方程式。
① 有二氧化碳生成的置换反应：
② 有二氧化碳生成的其他反应：
(5)过量排放二氧化碳到大气中，会引起
(1)从宏观组成角度看，二氧化碳是由
碳、氧两种元素
组成的；从微观构成角度看，二氧化碳是由二氧化碳分子
构成的。(2)化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化。例如，二氧化碳与碳的反应
吸收
(填“吸收”或“放出”)热量。(3)反应物相同时，若条件不同，产物有可能不同。例如，${CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$，${6CO_{2} + 6H_{2}O \xrightarrow[\mathrm{光照}]{\mathrm{叶绿素}} 6O_{2} + }$
C₆H₁₂O₆
。(4)有二氧化碳生成的反应很多(如图所示)，请按要求写出一个化学方程式。
① 有二氧化碳生成的置换反应：
C + 2CuO $\xlongequal{高温}$ 2Cu + CO₂ ↑ (合理答案均可)
。② 有二氧化碳生成的其他反应：
3CO + Fe₂O₃ $\xlongequal{高温}$ 2Fe + 3CO₂ (合理答案均可)
(不属于基本反应类型)。(5)过量排放二氧化碳到大气中，会引起
温室
效应，使全球变暖。请写出一条防止该效应进一步增强的措施：减少使用化石燃料，更多地利用清洁能源(合理答案均可)
。答案
碳、氧两种元素
二氧化碳分子
吸收
$ \mathrm {C}_{6}\mathrm {H}_{12}\mathrm {O}_{6}$
$\mathrm {C}+2\mathrm {CuO}\xlongequal[ ]{高温}2\mathrm {Cu}+\mathrm {CO}_2↑$
$3\mathrm {CO}+\mathrm {Fe}_2\mathrm {O}_3\xlongequal[ ]{高温}2\mathrm {Fe}+3\mathrm {CO}_2$
温室
减少使用化石燃料，更多地利用清洁能源
二氧化碳分子
吸收
$ \mathrm {C}_{6}\mathrm {H}_{12}\mathrm {O}_{6}$
$\mathrm {C}+2\mathrm {CuO}\xlongequal[ ]{高温}2\mathrm {Cu}+\mathrm {CO}_2↑$
$3\mathrm {CO}+\mathrm {Fe}_2\mathrm {O}_3\xlongequal[ ]{高温}2\mathrm {Fe}+3\mathrm {CO}_2$
温室
减少使用化石燃料，更多地利用清洁能源
