2026年伴你学江苏七年级道德与法治下册人教版第6页答案
二、简要回答
6. 不知不觉中,我们跨入青春期的大门,开启了一段新的旅程。旅程中有快乐,也有烦恼。下面是小壮在青春期的变化：

假如你是心理社团的辅导员,请你帮助小壮正确认识青春期的身心变化。

答案

1. 身体变化方面：
青春期身体外形等会出现生理变化，不同个体的生理发育有不同的韵律和节拍，这是正常的生理现象。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，既不因为自己的生理变化而自卑，也不嘲弄同伴的生理变化，学会尊重自己和他人。
2. 心理变化方面：
变化二中的表现是青春期反抗与依赖的心理矛盾，这是青春期正常的心理现象。青春期的心理矛盾虽然会带来烦恼，但也为我们的成长提供了契机，我们可以通过主动与父母沟通、寻求他人帮助等方式，积极面对和正确处理这些心理矛盾，健康成长。

解析

本题考查对青春期身心变化的正确认识，结合人教版七年级下册《道德与法治》“青春的邀约”相关知识点分析：
1. 针对变化一的身体变化：青春期身体外形会发生明显变化，不同个体的生理发育速度和水平存在差异，这是正常的生理现象。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自身生理变化自卑，也不嘲弄同伴的生理变化。
2. 针对变化二的心理变化：这是青春期反抗与依赖的心理矛盾，属于青春期正常的心理现象。青春期的心理矛盾是成长中的正常现象，我们可通过积极面对、主动沟通等方式处理这些矛盾，促进自身成长。
小李喜欢通过写成长日记反思自己的成长经历。以下反思路径中,你赞同的有
(
)
① 邻居说我穿着另类→穿搭自由,随心所欲→外在美最重要
② 同学笑我满脸痘印→尝试解嘲,自我调节→正视生理变化
③ 妈妈唠叨让我反感→发泄不满,积极抗争→坚持己见最重要
④ 时而勇敢时而怯懦→正常现象,理性看待→直面矛盾心理

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

C

解析

逐一分析选项：①“穿搭自由，随心所欲”“外在美最重要”错误，青春的美是外在美与内在美的统一，穿搭需符合规范，不能随心所欲；②正视生理变化，通过自我调节接纳青春期生理变化，符合正确态度，正确；③“发泄不满，积极抗争”“坚持己见最重要”错误，面对父母唠叨应学会沟通理解，而非对抗；④直面青春期矛盾心理，理性看待自身矛盾表现，符合应对方法，正确。综上，②④正确。
一、单项选择
1. 又到了班级大扫除的时间,卫生委员向班主任建议:公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给男生,教室清洁黑板、课桌的工作尽量分配给女生。卫生委员这样建议的合理性在于(
)
A. 男生比女生优秀,可承担更繁重的工作
B. 男女生之间差别大,大家无法共同合作
C. 发挥男女生的优势,才能更好地完成任务
D. 男女有别,不宜将男女生安排在一起工作

答案

C

解析

本题考查男女生性别优势互补的相关知识。男生在体力方面通常更具优势，适合承担清理沟渠、搬运垃圾这类繁重的体力工作；女生在细致、耐心方面更具优势，适合完成清洁黑板、课桌这类需要细心的工作。卫生委员的建议旨在发挥男女生各自的优势，实现优势互补，从而更好地完成大扫除任务。A选项“男生比女生优秀”说法错误，男女生各有优势；B选项“无法共同合作”和D选项“不宜安排在一起工作”的观点均错误，男女生可以正常合作。
2. “无论男女,每个人都是一个独特的个体,但在生活中,有人会用一个固定的模子去塑造男生、塑造女生,这是性别刻板印象的反映,它会剥夺我们的发展机会,限制人生可能性。”这段话表明(
)
① 按照刻板模子塑造人会影响个人特色和潜能的发挥
② 人们对男性、女性角色特征的认识多数是不准确的
③ 男生和女生没有多大差异,我们要改变固有的印象
④ 我们应克服性别刻板印象,不要给自己的人生设限

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

B

解析

结合题干中性别刻板印象的影响分析选项：①符合“剥夺发展机会，限制人生可能性”的表述，正确；②中“多数不准确”说法错误，性别刻板印象是对性别角色的固化认知，并非多数性别角色认识都不准确；③中“男生女生没有多大差异”错误，男女生存在合理差异；④符合题干倡导的克服性别刻板印象、不设限人生的观点，正确。因此正确选项为①④。