七、作为著名的幽默大师,马克·吐温在文中综合使用了突出细节、制造反差、适当夸张等方法来制造幽默效果。请任选一种写作方法,并结合文章相关内容简要分析。
【示例 1】突出细节。如文中后半部分对于“勃朗队长”的描写,是游览过程中本身就带有幽默色彩的细节,作者突出了他荒诞、重复的话语内容和酒意十足的说话方式,自然产生了幽默效果。 【示例 2】制造反差。如课文开头处用徒步而行的“我们”的自由自在与骑骡乘车者的为物所役作对比,形成一种带有揶揄讽刺的幽默效果。 【示例 3】适当夸张。如作者描写马车的一路狂奔,“有时一两个轮子着地,但大多数时候腾空而起”,进行了适当夸张,让人容易联想到一辆“飞行”的马车,如漫画一般可笑幽默。
答案
【示例 1】突出细节。如文中后半部分对于“勃朗队长”的描写,是游览过程中本身就带有幽默色彩的细节,作者突出了他荒诞、重复的话语内容和酒意十足的说话方式,自然产生了幽默效果。 【示例 2】制造反差。如课文开头处用徒步而行的“我们”的自由自在与骑骡乘车者的为物所役作对比,形成一种带有揶揄讽刺的幽默效果。 【示例 3】适当夸张。如作者描写马车的一路狂奔,“有时一两个轮子着地,但大多数时候腾空而起”,进行了适当夸张,让人容易联想到一辆“飞行”的马车,如漫画一般可笑幽默。
八、有人说,本文的题目是《登勃朗峰》,而后半部分却着重描写下山的经历,偏离了主题,应当删去。请结合全文对此看法加以反驳。
【示例】旅途中不只有自然风景,奇人奇事同样是难得的乐趣。课文后半部分以小说笔法叙述奇人奇事,怪异的车夫、惊险的旅途,富有传奇色彩。这样写,既丰富了文章内容,又激发了读者的阅读兴趣。
答案
【示例】旅途中不只有自然风景,奇人奇事同样是难得的乐趣。课文后半部分以小说笔法叙述奇人奇事,怪异的车夫、惊险的旅途,富有传奇色彩。这样写,既丰富了文章内容,又激发了读者的阅读兴趣。
九、游览河南,处处皆盛景。五一小长假,河南旅游登上了新高峰。
【材料一】河南的历史文化资源一直是其旅游的招牌。五一期间,清明上河园和龙门石窟成为游客们的热门打卡地。此外,如开封博物馆、洛阳白马寺等,这些景区以其独特的历史文化魅力,成为游客体验传统文化的新选择。
【材料二】沉浸式体验成主流。洛阳市汉服体验持续火爆,洛邑古城、隋唐洛阳城国家遗址公园日均游客量破万,游客身着汉服打卡景区,带动周边妆造、摄影消费;许昌市“率性三国 春游魏都”主题活动通过 NPC(非玩家角色)互动、古城巡游重现三国场景;云台山景区打造“万花之境”主题艺术空间,特邀汉服
NPC 化身“王维”“花神”与游客互动。
1. 有网友留言“河南旅游让游客既能感受传统又能享受新体验,这种做法值得点赞”。请你结合两则材料的内容进行回复。
2. 请根据对联知识,完成下面河南文旅的宣传对联。
上联:览古迹探千年文化底蕴
下联:
【材料一】河南的历史文化资源一直是其旅游的招牌。五一期间,清明上河园和龙门石窟成为游客们的热门打卡地。此外,如开封博物馆、洛阳白马寺等,这些景区以其独特的历史文化魅力,成为游客体验传统文化的新选择。
【材料二】沉浸式体验成主流。洛阳市汉服体验持续火爆,洛邑古城、隋唐洛阳城国家遗址公园日均游客量破万,游客身着汉服打卡景区,带动周边妆造、摄影消费;许昌市“率性三国 春游魏都”主题活动通过 NPC(非玩家角色)互动、古城巡游重现三国场景;云台山景区打造“万花之境”主题艺术空间,特邀汉服
NPC 化身“王维”“花神”与游客互动。
1. 有网友留言“河南旅游让游客既能感受传统又能享受新体验,这种做法值得点赞”。请你结合两则材料的内容进行回复。
【示例】感谢您的关注与肯定!河南旅游始终注重在保护与传承中创新:一方面依托龙门石窟、清明上河园等深厚文化资源,打造经典景区;另一方面通过汉服体验、情境互动等沉浸式项目,让历史文化“活”起来。真诚欢迎您来河南,亲身体验这份传统与创新交融的独特魅力!
2. 请根据对联知识,完成下面河南文旅的宣传对联。
上联:览古迹探千年文化底蕴
下联:
拓新篇创百态文旅奇观
答案
1.【示例】感谢您的关注与肯定!河南旅游始终注重在保护与传承中创新:一方面依托龙门石窟、清明上河园等深厚文化资源,打造经典景区;另一方面通过汉服体验、情境互动等沉浸式项目,让历史文化“活”起来。真诚欢迎您来河南,亲身体验这份传统与创新交融的独特魅力! 2.【示例】拓新篇创百态文旅奇观
十、阅读下文,回答问题。
五峰游记
①我们那晚八时顷,由京奉线出发,次日早晨曙光刚发的时候,到滦州车站。此地是辛亥年张绍曾将军停军不发,拿十九信条要胁①清廷的地方。后来到底有一标②在此起义,以众寡不敌失败,营长施从云、王金铭,参谋长白亚雨等殉难。这是历史上的纪念地。
②车站在滦州城北五里许,紧靠着横山。横山东北,下临滦河的地方,有一个行宫,地势很险,风景却佳,而今作了我们老百姓旅行游览的地方。
③由横山往北四十里可达卢龙。山路崎岖,水路两岸万山重叠,暗崖很多,行舟最要留神,而景致绝美。由横山往南,滦河曲折南流入海,以陆路计,约有百数十里。
④我们在此雇了一只小舟,顺流而南,两岸都是平原。遍地的禾苗,都很茂盛,但已觉受旱。禾苗的种类,以高粱为多,因为滦河一带,主要的食粮,就是高粱。谷黍豆类也有。滦水每年泛滥,河身移徙无定,居民都以为苦。其实滦河经过的地方,虽有时受害,而大体看来,却很富厚,因为他的破坏中,却带来了很多的新生活种子、原料。房屋老了,经他一番破坏,新的便可产生。土质乏了,经他一回滩淤,肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者,新生活创造者。可惜人都是苟安,但看见他的破坏,看不见他的建设,却很冤枉了他。
⑤河里小舟漂着,一片斜阳射在水面,一种金色的浅光,衬着那岸上的绿野,景色真是好看。
⑥天到黄昏,我们还未上岸。从舟人摇橹的声中,隐约透出了远村的犬吠,知道要到我们上岸的村落了。
⑦到了家乡,才知道境内很不安静。正有“绑票”的土匪,在各村骚扰。还有“花会”照旧开设。
⑧过了两三日,我们便来到昌黎的五峰,由陆路来,约有八十里。从前昌黎的铁路警察,因在车站干涉日本驻屯军的无礼的行动,曾有五警士为日兵惨杀,这也算是一个纪念地。
⑨五峰是碣石山的一部分,离车站十余里,在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。
⑩车不能行了,只好步行上山。一路石径崎岖,曲折得很,两旁松林密布。间或有一两人家很清妙的几间屋,筑在山上,大概窗前都有果园。泉水从石上流着,潺潺作响,当日恰遇着微雨,山景格外的新鲜。走了约四里许,
才到五峰的韩公祠。
⑪五峰有个胜境,就在山腹。望海,锦绣,平斗,飞来,挂月,五个山峰环抱如椅。好事的人,在此建了一座韩文公祠。下临深涧,涧中树木丛森,向南可望渤海,碧波万顷,一览无尽。我们就在此借居了。
⑫看守祠宇的人,是一双老夫妇,年事都在六十岁以上,却很健康。此外,一狗,一猫,两只母鸡,构成他们山居的生活。我们在此,老夫妇替我们操作。
⑬祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶,都从那里取水,用松枝作柴,颇有一种趣味。
⑭山中松树最多,果树有苹果、桃、杏、梨、葡萄、黑枣、胡桃等。今年果收都不佳。
……
⑮山中没有野兽,没有盗贼,我们可以夜不闭户,高枕而眠。
⑯久旱,乡间多求雨的,都很热闹。这是中国人的群众运动。
⑰昨日山中落雨,云气把全山包围。树里风声雨声,有波涛澎湃的样子。水自山间流下,却成了瀑布,雨后大有秋意。
(作者:李大钊。选自《现代散文鉴赏》,有删改)
【注释】①要胁:同“要挟”。 ②标:中国清末陆军编制之一,相当于后来的团。
1. 请根据文章内容,完成下面游踪图。

2. 这篇游记的写景语言很有特色,请对文中画横线的句子作简要赏析。(请从句式、修辞、用词三个角度中,任选两个角度赏析)
五峰有个胜境,就在山腹。
3. 这篇游记字里行间融入了作者的革命情怀,请结合文章内容简要分析。
4. 李大钊一生曾八上五峰山。请结合文章及链接材料,探究李大钊如此喜欢去五峰山的原因。
【链接材料一】
予家渤海之滨,北望辄见碣石,高峰隐峙天际,盖相越仅八十里许。予性乐山,遇崇丘峻岭,每流连弗忍去。而于童年昕夕遥见之碣石,尤为神往。
(节选自李大钊《游碣石山杂记》)
【链接材料二】
游玩的态度可以终身保持,须知游玩不是奢侈的事,乃是必要的……(游玩)可以苏慰工作的疲倦,可以免除堕落的恶习,可以恢复身体的健康、精神的畅旺,可以补少年时教育的不足,可以与人以机械的生活所缺的变化与运动……增加人们产业的、政治的、社会的效能。
(节选自李大钊《五一纪念日于现在中国劳动界的意义》,有删改)
五峰游记
①我们那晚八时顷,由京奉线出发,次日早晨曙光刚发的时候,到滦州车站。此地是辛亥年张绍曾将军停军不发,拿十九信条要胁①清廷的地方。后来到底有一标②在此起义,以众寡不敌失败,营长施从云、王金铭,参谋长白亚雨等殉难。这是历史上的纪念地。
②车站在滦州城北五里许,紧靠着横山。横山东北,下临滦河的地方,有一个行宫,地势很险,风景却佳,而今作了我们老百姓旅行游览的地方。
③由横山往北四十里可达卢龙。山路崎岖,水路两岸万山重叠,暗崖很多,行舟最要留神,而景致绝美。由横山往南,滦河曲折南流入海,以陆路计,约有百数十里。
④我们在此雇了一只小舟,顺流而南,两岸都是平原。遍地的禾苗,都很茂盛,但已觉受旱。禾苗的种类,以高粱为多,因为滦河一带,主要的食粮,就是高粱。谷黍豆类也有。滦水每年泛滥,河身移徙无定,居民都以为苦。其实滦河经过的地方,虽有时受害,而大体看来,却很富厚,因为他的破坏中,却带来了很多的新生活种子、原料。房屋老了,经他一番破坏,新的便可产生。土质乏了,经他一回滩淤,肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者,新生活创造者。可惜人都是苟安,但看见他的破坏,看不见他的建设,却很冤枉了他。
⑤河里小舟漂着,一片斜阳射在水面,一种金色的浅光,衬着那岸上的绿野,景色真是好看。
⑥天到黄昏,我们还未上岸。从舟人摇橹的声中,隐约透出了远村的犬吠,知道要到我们上岸的村落了。
⑦到了家乡,才知道境内很不安静。正有“绑票”的土匪,在各村骚扰。还有“花会”照旧开设。
⑧过了两三日,我们便来到昌黎的五峰,由陆路来,约有八十里。从前昌黎的铁路警察,因在车站干涉日本驻屯军的无礼的行动,曾有五警士为日兵惨杀,这也算是一个纪念地。
⑨五峰是碣石山的一部分,离车站十余里,在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。
⑩车不能行了,只好步行上山。一路石径崎岖,曲折得很,两旁松林密布。间或有一两人家很清妙的几间屋,筑在山上,大概窗前都有果园。泉水从石上流着,潺潺作响,当日恰遇着微雨,山景格外的新鲜。走了约四里许,
才到五峰的韩公祠。
⑪五峰有个胜境,就在山腹。望海,锦绣,平斗,飞来,挂月,五个山峰环抱如椅。好事的人,在此建了一座韩文公祠。下临深涧,涧中树木丛森,向南可望渤海,碧波万顷,一览无尽。我们就在此借居了。
⑫看守祠宇的人,是一双老夫妇,年事都在六十岁以上,却很健康。此外,一狗,一猫,两只母鸡,构成他们山居的生活。我们在此,老夫妇替我们操作。
⑬祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶,都从那里取水,用松枝作柴,颇有一种趣味。
⑭山中松树最多,果树有苹果、桃、杏、梨、葡萄、黑枣、胡桃等。今年果收都不佳。
……
⑮山中没有野兽,没有盗贼,我们可以夜不闭户,高枕而眠。
⑯久旱,乡间多求雨的,都很热闹。这是中国人的群众运动。
⑰昨日山中落雨,云气把全山包围。树里风声雨声,有波涛澎湃的样子。水自山间流下,却成了瀑布,雨后大有秋意。
(作者:李大钊。选自《现代散文鉴赏》,有删改)
【注释】①要胁:同“要挟”。 ②标:中国清末陆军编制之一,相当于后来的团。
1. 请根据文章内容,完成下面游踪图。
2. 这篇游记的写景语言很有特色,请对文中画横线的句子作简要赏析。(请从句式、修辞、用词三个角度中,任选两个角度赏析)
五峰有个胜境,就在山腹。
望
海
,锦
绣
,平
斗
,飞
来,挂
月
,五个山峰环抱如椅。好事的人,在此建了一座韩文公祠。下临深涧,涧中树木丛森,向南可望渤海,碧波万顷,一览无尽。我们就在此借居了。①运用整齐的短句,“望海,锦绣,平斗,飞来,挂月”,语言节奏感强,写出了五峰景色的秀丽多姿。②运用比喻的修辞手法,用“环抱如椅”四个字把五个山峰三面环抱、一面临海的特点呈现出来,形象贴切。③运用四字词语,“下临深涧”“树木丛森”“碧波万顷”“一览无尽”,写出了此处的地势特点和景色的深秀壮丽。(写出任意两点即可)
3. 这篇游记字里行间融入了作者的革命情怀,请结合文章内容简要分析。
①行文中充满了作者对历史的反思、对时政的忧虑、对民生的关注(或:在游记中,作者始终关注社会现实和百姓生活)。②文中两次提到“纪念地”,追记英雄事迹,表达对革命先行者的敬仰和对日本侵略者的痛恨。③舟行滦河,由滦河常年泛滥的利弊,联想到社会的破旧立新(或:由对滦河常年泛滥的利弊分析引发对破坏旧社会、建设新生活的思考)。④对农村生活不安定和各种不正之风(或:民众陋习)的不满(或:忧虑、痛心)。⑤关心旱情及收成,关心百姓生活。(答出任意三点即可)
4. 李大钊一生曾八上五峰山。请结合文章及链接材料,探究李大钊如此喜欢去五峰山的原因。
【链接材料一】
予家渤海之滨,北望辄见碣石,高峰隐峙天际,盖相越仅八十里许。予性乐山,遇崇丘峻岭,每流连弗忍去。而于童年昕夕遥见之碣石,尤为神往。
(节选自李大钊《游碣石山杂记》)
【链接材料二】
游玩的态度可以终身保持,须知游玩不是奢侈的事,乃是必要的……(游玩)可以苏慰工作的疲倦,可以免除堕落的恶习,可以恢复身体的健康、精神的畅旺,可以补少年时教育的不足,可以与人以机械的生活所缺的变化与运动……增加人们产业的、政治的、社会的效能。
(节选自李大钊《五一纪念日于现在中国劳动界的意义》,有删改)
①作者性乐山,童年时远眺碣石山,他就对它很神往。②五峰山景色秀美,令人沉醉,居山则幽,观海则阔。③寄居五峰山的生活简单清净而有情趣。④五峰山距离作者工作的北京不远,离家乡也很近,去五峰山就像回到了家乡。⑤作者认为登山有益身心(或:可弥补教育之不足,强身体,畅情志)。(答出任意三点即可)
答案
1. ①次日早晨 ②遍地禾苗 ③昌黎五峰 ④韩公祠 2. ①运用整齐的短句,“望海,锦绣,平斗,飞来,挂月”,语言节奏感强,写出了五峰景色的秀丽多姿。②运用比喻的修辞手法,用“环抱如椅”四个字把五个山峰三面环抱、一面临海的特点呈现出来,形象贴切。③运用四字词语,“下临深涧”“树木丛森”“碧波万顷”“一览无尽”,写出了此处的地势特点和景色的深秀壮丽。(写出任意两点即可) 3. ①行文中充满了作者对历史的反思、对时政的忧虑、对民生的关注(或:在游记中,作者始终关注社会现实和百姓生活)。②文中两次提到“纪念地”,追记英雄事迹,表达对革命先行者的敬仰和对日本侵略者的痛恨。③舟行滦河,由滦河常年泛滥的利弊,联想到社会的破旧立新(或:由对滦河常年泛滥的利弊分析引发对破坏旧社会、建设新生活的思考)。④对农村生活不安定和各种不正之风(或:民众陋习)的不满(或:忧虑、痛心)。⑤关心旱情及收成,关心百姓生活。(答出任意三点即可) 4. ①作者性乐山,童年时远眺碣石山,他就对它很神往。②五峰山景色秀美,令人沉醉,居山则幽,观海则阔。③寄居五峰山的生活简单清净而有情趣。④五峰山距离作者工作的北京不远,离家乡也很近,去五峰山就像回到了家乡。⑤作者认为登山有益身心(或:可弥补教育之不足,强身体,畅情志)。(答出任意三点即可)
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