1 乐乐分享了宋庆龄守信的故事。按要求完成练习。
(1)故事中出现了下列词语，用“√”选择加点字正确的读音。
表(sì shì) 意(qiàn qiān) 言(nuò ruò)
(2)乐乐在故事最后加了一句话，句中“耀”字的意思依次是()、()。
诚信如金，闪着人性的光芒。我们都应该以守信为荣耀。
耀：①光线强烈地照射；②显扬，显示出来；③光荣。

1. (1) shì qiàn nuò
解析 注意“示”是翘舌音，“歉”读四声。
(2) ① ③
解析 “闪耀”指发出耀眼的光芒，所以“耀”取释义①；“荣耀”指值得骄傲和称赞的光荣，所以“耀”取释义③。

2 欢欢分享了文学家宋濂的故事。读一读，完成练习。
文学家宋濂小时候喜欢读书，但是他家里穷，没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。
一次，宋濂借到一本书，越读越喜欢，便决定把它抄下来。可还书期限快到了，他只好连夜抄书。时值寒冬腊月，滴水成冰。母亲说：“孩子，都半夜了，等天亮再抄吧，人家又不是等着这本书看。”宋濂说：“不管人家等不等着这本书看，到了期限就要还。如果说话做事不讲信用，怎么可能得到别人的尊重？”
最后，他终于按时将书还给了书的主人。书的主人听说了这件事，对宋濂很是赏识，地说：“”
(1)“寒冬腊月、滴水成冰”说明天气，而宋濂却熬夜把书抄完，按时归还了书。我感受到宋濂是一个的人。
(2)书的主人听说了这件事后可能会说什么？在文中的横线处把句子补充完整。
(3)联系生活实际，说说你对画“”的句子的理解。

(4)给这篇故事拟一个标题，最恰当的是哪一项？填在文前的横线上。(填序号)
A. 少年宋濂
B. 宋濂求学
C. 宋濂守信

2. (1) 很寒冷 信守承诺
解析 本题考查理解词语和体会人物品质的能力。“腊月”指农历十二月，正是寒冷的时候；“滴水成冰”的意思是水滴下去马上就会凝结成冰。这两个词语都用来形容天气很寒冷。阅读全文，宋濂冒着严寒熬夜抄书是因为还书期限就要到了，他要在约定的时间还书。由此可见，他是一个信守承诺的人。
(2) 示例：激动 你刻苦学习又信守承诺，将来必定能成才！
解析 本题考查根据情景想象和创意表达的能力。联系上文“赏识”可知，书的主人对宋濂的刻苦勤奋和信守承诺表示赞扬。因此，此处要突出“赞扬”。同时可以想象书的主人说话时的神态，如“激动、欣慰、语重心长、面露赞许”等。
(3) 示例：诚信是做人的根本，答应别人的事就一定要做到。比如，我向同学借了文具，说好放学就还，即使同学暂时不用，我也应该按时归还。
解析 本题考查联系生活实际理解句子的能力。画线句的意思是：如果说话做事不讲信用，就不可能得到别人的尊重。这句话强调了诚信的重要性，理解的时候要以“诚信”为关键词展开，并联系生活实际举一个“讲诚信”的例子。
(4) C
解析 本题考查给短文拟标题的能力。短文讲述的是宋濂冒着严寒熬夜抄书、坚守还书承诺的故事，突出的是他“守信”的品质，因此 C 项最能体现故事的主题。