知识点二 开通大运河

四段：从北向南分四段，依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河

605；洛阳；经济文化

知识点三 开创科举取士制度
史料链接：现在各国的考试制度差不多都是学英国的。寻根溯源，英国的考试制度，原来还是从我们中国学过去的。
——孙中山
设问：结合史料和教材相关内容，归纳科举制度创立的背景、过程和影响。
1. 背景：魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵掌控，选官看重。
2. 过程：隋文帝废除了前朝的选官制度，依才能取士；隋炀帝时，设置，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。
3. 影响
(1) 科举制度是我国古代的重大变革。
(2) 科举制度的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试的用人制度逐渐确立。
(3) 科举制度不仅扩大了，对社会阶层流动也起到积极作用。
(4) 显著提高了整个官僚队伍的。

1. 门第
2. 进士科
3. (1)选官制度
(2)选拔官员
(3)官吏选拔的范围
(4)文化素质

知识点四 隋朝的灭亡
1. 背景：急功近利，不恤民力，多次巡游，耗费大量人力和财力。还三次征辽东，役使大量农民，百姓无法正常从事生产劳动，民不聊生，社会矛盾激化。
2. 灭亡：年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。

1. 隋炀帝
2. 618

合作任务驱动探究
请结合下列材料和所学知识，完成探究。
任务一 南北统一
材料一 公元 581 年，在结束了自西晋末年以来近 300 年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。
(1) 根据材料结合所学，简析隋文帝使“中国又一次走向统一”的历史意义。
探究归纳：隋的统一，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。
任务二 制度创新

材料二
(2) 结合材料二和所学知识，评价科举制。
探究归纳：科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度。
任务三 建筑奇迹
材料三

亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起，
至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，
(3) 分别概述二位诗人对开通大运河的看法。
探究归纳：胡曾认为大运河的开通是隋朝灭亡的重要原因，对其开通持否定态度；皮日休肯定了大运河开通带来的深远的社会效益，认为大运河的开通利大于弊，基本持肯定态度。
任务四 身死国灭
材料四 百役繁兴，六军不息，竭尽国力，大兴工役，根本不考虑民众的承受能力。
——摘编自袁刚《暴君隋炀帝评价的论辨——关于暴君之暴的政治分析》
(4) 依据材料四，指出隋朝灭亡的根本原因。综合以上探究，分析隋朝的特征。
探究归纳：根本原因：隋炀帝的残暴统治。特征：繁荣而短暂。

(1)隋的统一，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。
(2)科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度。
(3)胡曾认为大运河的开通是隋朝灭亡的重要原因，对其开通持否定态度；皮日休肯定了大运河开通带来的深远的社会效益，认为大运河的开通利大于弊，基本持肯定态度。
(4)根本原因：隋炀帝的残暴统治。特征：繁荣而短暂。