合作探究
图一是嫁接后的月季树，形状独特，具有较高的观赏价值；图二所示是将草莓茎尖接种在培养基上，诱导出“试管苗”的过程示意图。请分组探究，完成以下活动。

活动 1：思考并讨论
(1)据图一可知，培育月季树时，什么作为接穗，什么作为砧木？为了确保嫁接成功，最关键的操作是什么？
(2)图二所示的培育方式是什么？
(3)这两种繁殖方式都属于哪种生殖方式？
活动 2：链接生活
现有 A、B 两种大樱桃品种，A 品种的果实酸甜可口味道好，但根系不发达；B 品种的果实味道差一些，但根系发达。生活中最好采用图所示的方式繁殖，选用为接穗。

活动1：
(1)接穗：月季枝条；砧木：蔷薇树干；关键操作：使接穗和砧木的形成层紧密结合。
(2)组织培养。
(3)无性生殖。
活动2：
一；A品种。