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认识小肠和大肠的作用
查阅资料,更多地了解小肠和大肠的结构与作用,做成资料卡与同学交流。
查阅资料,更多地了解小肠和大肠的结构与作用,做成资料卡与同学交流。
答案
（资料卡内容如上，可根据实际整理成卡片形式与同学交流）
解析
1. 小肠结构：长约5-6米，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。作用：消化食物（分泌肠液，与胰液、胆汁共同消化糖类、蛋白质、脂肪）；吸收营养物质（葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、维生素、无机盐等）。
2. 大肠结构：长约1.5米，分为盲肠、结肠、直肠，肠壁较薄，内表面无绒毛。作用：吸收少量水、无机盐和部分维生素；将食物残渣形成粪便并排出体外。
2. 大肠结构：长约1.5米，分为盲肠、结肠、直肠，肠壁较薄，内表面无绒毛。作用：吸收少量水、无机盐和部分维生素；将食物残渣形成粪便并排出体外。
认识呼吸器官
请在图中补画出人体内的主要呼吸器官,并写出这些器官的名称。
用不同颜色的笔画出气体在人体中进、出的路径。
请在图中补画出人体内的主要呼吸器官,并写出这些器官的名称。
用不同颜色的笔画出气体在人体中进、出的路径。
答案
补画的器官名称：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺；吸气路径用蓝色，呼气路径用红色。
解析
1. 补画呼吸器官：从鼻腔开始，向下依次画出咽、喉、气管、支气管、肺。
2. 标注器官名称：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺。
3. 气体进出路径：用蓝色笔画出吸气路径（鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺），用红色笔画出呼气路径（肺→支气管→气管→喉→咽→鼻腔）。
2. 标注器官名称：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺。
3. 气体进出路径：用蓝色笔画出吸气路径（鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺），用红色笔画出呼气路径（肺→支气管→气管→喉→咽→鼻腔）。
