11. 下列从水分子的分解示意图中获得的信息不正确的是()。


A.水是由氢元素和氧元素组成的
B.化学反应前后元素的种类不变
C.在化学变化中,分子可分,原子也可分
D.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

11. C

12. 根据以下符号所表示的微观粒子,按要求填序号。①N、②NO、③${CO_{2}}$、④${NH^{+}_{4}}$、⑤${N_{2}}$、⑥ Ne、⑦ Na、⑧ ${H_{2}O}$、⑨ ${O^{2-}}$、⑩${Na^{+}}$。
(1)属于同种元素的微观粒子是。
(2)能表示一个原子的是。
(3)能表示一个分子的是。
(4)能表示一个离子的是。
(5)能表示一种物质的是。

12. (1)⑦⑩ (2)①⑥⑦
(3)②③⑤⑧ (4)④⑨⑩
(5)②③⑤⑥⑦⑧

13. 将描述微观粒子特点的句子的序号填在相应的横线上。①微观粒子在不断运动,温度升高时运动速率加快;②微观粒子很小;③微观粒子间有间隔,温度或压强发生变化时,间隔大小随之发生变化;④同种微观粒子性质相同,不同种微观粒子性质不同。
(1)水在夏天比冬天蒸发得快,说明。
(2)水受热变成水蒸气,体积变大,说明。
(3)液氧和氧气的化学性质相同但和二氧化碳的化学性质不同,说明。
(4)湿衣服晒一段时间就会干,说明。
(5)一滴水中大约含有$1.67×10^{21}$个水分子,说明。

13. (1)① (2)③ (3)④ (4)① (5)②

14. 化学是在分子、原子层次上研究物质的学科。
(1)构成物质的粒子有分子、原子和。
(2)化学用语是国际通用的化学语言,请用化学用语填空。
①氦元素:。
②3个水分子:。
③钾离子:。
④${KMnO_{4}}$中Mn元素的化合价:。
(3)下图为三种元素的原子结构示意图。
①氧原子在化学反应中容易填“得到”或“失去”电子。
②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(${Na_{2}SO_{3}}$)和水,写出该反应的化学方程式:。
③硒元素能增强人体免疫力、延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。硒原子的核电荷数为,写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式:。

14. (1)离子
(2)①He ②3H₂O ③K⁺ ④+7
(3)①得到
②SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O
③34 Se+O₂$\stackrel{点燃}{=}$SeO₂

15. 形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。
(1)若用“●”表示氢原子,用“●”表示氧原子,则“●”表示填化学式。
(2)${ClO_{2}}$是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出了制取${ClO_{2}}$的新方法,其反应的微观过程如下图所示。
以上四种物质中,属于氧化物的是,氯元素的化合价为+3价的物质是。
(3)下图是甲、乙分子的微观结构模型,试写出甲物质的化学式:;乙和甲填“是”或“不是”)同一种物质。

15. (1)H₂O (2)ClO₂ NaClO₂
(3)C₂H₄O₂ 不是