一、给下列带点字选择正确的读音,并画上“”。
饰
钱
漂
亮(piāo piào) 漂
流(piāo piào) 珍
珠(zēn zhēn)饰
品
(pǐn pǐng) 容易
(yù yì) 损
坏(sǔn shǔn)钱
财
(cái chái) 赚
钱(zuàn zhuàn) 购
买(guò gòu)答案
piào piāo zhēn pǐn yì sǔn cái zhuàn gòu
解析
“漂”读piào时表示好看,如“漂亮”;读piāo时表示浮在水面,如“漂流”。“珍”是翘舌音zhēn。“品”是前鼻音pǐn。“易”读yì。“损”是平舌音sǔn。“财”是平舌音cái。“赚”是翘舌音zhuàn。“购”读gòu。
二、读拼音,写字词。
1. 老师教我们认,我它们就像一幅幅奇妙的图画。
2. 通过学习我知道了,古时候的贝壳不仅是一种饰,还被人们当作,所以带有“贝”字旁的字大多有关。
1. 老师教我们认,我它们就像一幅幅奇妙的图画。
2. 通过学习我知道了,古时候的贝壳不仅是一种饰,还被人们当作,所以带有“贝”字旁的字大多有关。
答案
1. 字 发现 2. 装 钱 钱财
解析
1. 根据拼音和语境,“认”后应填“字”,“我”后应填“发现”。2. “饰”前应填“装”,“当作”后应填“钱”,“有关”前应填“钱财”。
三、根据读音写同音字组词。
bì 纸() 关()
yǔ 下() ()其
qián 赚() 向()
cái 刚() ()富
bì 纸() 关()
yǔ 下() ()其
qián 赚() 向()
cái 刚() ()富
答案
bì 纸(币) 关(闭)
yǔ 下(雨) (与)其
qián 赚(钱) 向(前)
cái 刚(才) (财)富
yǔ 下(雨) (与)其
qián 赚(钱) 向(前)
cái 刚(才) (财)富
解析
本题要求根据所给读音写出同音字进行组词,需要根据对字词的积累以及词语的意思来填写合适的字。
对于“bì”,“纸( )”,结合所学可知是“币”,“纸币”即纸张制成的货币;“关( )”,应为“闭”,“关闭”意思是合拢、使开着的物体合拢。
对于“yǔ”,“下( )”,是“雨”,“下雨”是一种自然天气现象;“( )其”,填写“与”,“与其”表示在比较两件事而决定取舍的时候,用在放弃的一面上的常用搭配。
对于“qián”,“赚( )”,为“钱”,“赚钱”指获取利润;“向( )”,应是“前”,“向前”表示朝前、往前方。
对于“cái”,“刚( )”,是“才”,“刚才”指刚过去不久的时间;“( )富”,填写“财”,“财富”指具有价值的东西,包括自然财富、物质财富、精神财富等。
对于“bì”,“纸( )”,结合所学可知是“币”,“纸币”即纸张制成的货币;“关( )”,应为“闭”,“关闭”意思是合拢、使开着的物体合拢。
对于“yǔ”,“下( )”,是“雨”,“下雨”是一种自然天气现象;“( )其”,填写“与”,“与其”表示在比较两件事而决定取舍的时候,用在放弃的一面上的常用搭配。
对于“qián”,“赚( )”,为“钱”,“赚钱”指获取利润;“向( )”,应是“前”,“向前”表示朝前、往前方。
对于“cái”,“刚( )”,是“才”,“刚才”指刚过去不久的时间;“( )富”,填写“财”,“财富”指具有价值的东西,包括自然财富、物质财富、精神财富等。
四、用“\”画去括号内不恰当的词语。
1. 河蚌的壳不仅好看,还能用来(保护 保卫)自己。
2. 这张老照片很(珍贵 珍惜),我们要好好保存。
3. 我不小心把同桌的文具盒(破坏 损坏)了,我向他道歉并赔了他一个新的。
1. 河蚌的壳不仅好看,还能用来(保护 保卫)自己。
2. 这张老照片很(珍贵 珍惜),我们要好好保存。
3. 我不小心把同桌的文具盒(破坏 损坏)了,我向他道歉并赔了他一个新的。
答案
1. 画去“保卫”
2. 画去“珍惜”
3. 画去“破坏”
2. 画去“珍惜”
3. 画去“破坏”
解析
1.“保护”指尽力照顾,使不受损害;“保卫”指保护使不受侵犯或不受损害,通常用于比较大的事物如国家、城市等,此处用“保护”合适。
2.“珍贵”指价值大、意义深刻、宝贵;“珍惜”指珍重、爱惜,此处描述照片应用“珍贵”。
3.“破坏”指使受到损坏或损害,通常用于较大的事物或抽象事物;“损坏”指使失去原来的使用效能,此处用“损坏”更合适。
2.“珍贵”指价值大、意义深刻、宝贵;“珍惜”指珍重、爱惜,此处描述照片应用“珍贵”。
3.“破坏”指使受到损坏或损害,通常用于较大的事物或抽象事物;“损坏”指使失去原来的使用效能,此处用“损坏”更合适。
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