2. 阅读《庄子与惠子游于濠梁之上》，回答问题。
（1）庄子与惠子争论的焦点是什么？由此可以看出庄子具有什么样的思想？
（2）这一场辩论中的庄子与惠子，你更欣赏谁？为什么？

2. (1) 庄子究竟知不知道鱼（或外物）的快乐。庄子认为鱼儿很快乐，这其实是他愉悦心境的投射和反映，也反映了庄子推崇“自然”，反对“人为”的思想。
(2) 欣赏庄子，因为庄子能以愉快的心境对待周围的事物，追求天人合一，推崇自然，机智善辩。欣赏惠子，因为惠子机智好辩，善于抓住对方的漏洞，对于事物有着寻根究底的认知态度。

【解析】
（1）争论焦点为庄子究竟知不知道鱼（或外物）的快乐。庄子认为鱼快乐，是其愉悦心境的投射与反映，这体现出他推崇“自然”、反对“人为”的思想。
（2）这是开放性问题，可从不同角度分析：若欣赏庄子，可结合他以愉悦心境对待事物、追求天人合一、推崇自然且机智善辩的特点阐述；若欣赏惠子，可从他机智好辩、善于抓住对方漏洞、对事物有寻根究底的认知态度来分析。
【答案】
(1) 庄子究竟知不知道鱼（或外物）的快乐。庄子认为鱼儿很快乐，这其实是他愉悦心境的投射和反映，也反映了庄子推崇“自然”，反对“人为”的思想。
(2) 示例一：欣赏庄子，因为庄子能以愉快的心境对待周围的事物，追求天人合一，推崇自然，机智善辩。
示例二：欣赏惠子，因为惠子机智好辩，善于抓住对方的漏洞，对于事物有着寻根究底的认知态度。
【知识点】
庄子思想内涵、文言文内容理解、人物形象分析
【点评】
本题考查对课内文言文《庄子与惠子游于濠梁之上》的内容、人物及思想的理解与把握，既要求精准提炼核心争论点，又包含开放性人物评价，有助于加深对先秦诸子散文及思想的认知。
【难度系数】
0.6

阅读下面两篇文言文，回答问题。
[甲]庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
[乙]惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵①，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实②不食，非醴泉③不饮。于是鸱④得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
注释：①鹓鶵(yuān chú)：凤凰一类的鸟。②练实：竹子的果实。③醴(lǐ)泉：甜美的泉水。④鸱(chī)：猫头鹰。
1. 解释下列加点词语的意思。
(1)请循其
(2)谓惠子曰
(3)惠子梁
(4)非梧桐不
2. 下列句子中加点字词的意义和用法相同的一项是()
A. 我知濠上也 欲以子梁国
B. 请循本 如土石何
C. 搜国中三日三夜 尝射家圃
D. 仰视之 人不知不愠
3. 翻译下列句子。
(1)鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。
(2)或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”
4. 庄子和惠子一起在濠梁之上游玩，看鱼的心态不一样，庄子是欣喜愉悦，而惠子客观理性。庄子把梁国宰相看作“”(原文)，由此看出庄子是一个的人。而惠子死后，庄子感叹“自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣”，还可以看出庄子是一个的人。

1. (1) 本：根本，本源。 (2) 或：有人。
(3) 相：做宰相。 (4) 止：栖息、停留。
2. C
3. (1) 鲦鱼游玩得悠闲自在，这是鱼的快乐啊。
(2) 有人对惠子说：“庄子来，想要代替你做宰相。”
4. 腐鼠 淡泊名利，品质高洁 珍惜朋友

【解析】
1. 文言实词解释：结合语境分析，(1)“请循其本”中“本”指根本、本源，此处指最初的话题；(2)“或谓惠子曰”中“或”为“有人”；(3)“惠子相梁”中“相”是名词作动词，意为“做宰相”；(4)“非梧桐不止”中“止”指栖息、停留。
2. 虚词辨析：
A项：第一个“之”是代词，代指“鱼之乐”；第二个“之”是结构助词“的”，意义用法不同。
B项：第一个“其”是代词，代指最初的话题；第二个“其”是加强反问语气的助词，意义用法不同。
C项：两个“于”都是介词，译为“在”，意义用法相同。
D项：第一个“而”表修饰；第二个“而”表转折，意义用法不同。故答案为C。
3. 文言句子翻译：
(1)落实“从容”（悠闲自在）、“是”（这），直译出句子意思。
(2)落实“或”（有人）、“代子相”（代替你做宰相），准确翻译。
4. 内容与人物形象：从乙文“今子欲以子之梁国而吓我邪”对应前文的“腐鼠”，可知庄子将梁国相位比作腐鼠，体现其淡泊名利、品质高洁；庄子对惠子的感叹，体现他珍惜朋友。
【答案】
1. (1) 根本，本源。 (2) 有人。(3) 做宰相。 (4) 栖息、停留。
2. C
3. (1) 鲦鱼游玩得悠闲自在，这是鱼的快乐啊。(2) 有人对惠子说：“庄子来，想要代替你做宰相。”
4. 腐鼠 淡泊名利，品质高洁 珍惜朋友
【知识点】
文言实词虚词、文言句子翻译、文言文人物形象分析
【点评】
本题选取《庄子》中的经典篇目，既考查文言文基础知识（实词虚词、句子翻译），又考查对文本内容及人物形象的理解，兼顾基础与能力，能有效检测学生的文言文阅读水平。
【难度系数】
0.7