5. 下列句子中与其他三句运用的修辞手法不同的一项是()
A.你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
B.是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
C.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”
D.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
A.你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
B.是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
C.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”
D.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
答案
C
解析
A句将云彩比作山、马、巨人,是比喻;B句将光芒比作丝绸,是比喻;C句“唱起歌来”赋予纺织娘人的动作,是拟人;D句将草比作茵,柳比作眉,是比喻。ABD均为比喻,C为拟人。
6. 老师对大家说:“明天下午四点,在我们班教室召开家长会,请大家邀请自己的爸爸或妈妈参加。”晚上回到家,小明向爸爸转述了这件事。下列转述中正确的一项是()
A.爸爸,请你下午四点到我们班教室参加家长会。
B.爸爸,请你和妈妈明天下午四点到我们班教室参加家长会。
C.爸爸,请你或妈妈明天下午四点到我们班教室参加家长会。
D.爸爸,请你让妈妈明天下午四点到我们班教室参加家长会。
A.爸爸,请你下午四点到我们班教室参加家长会。
B.爸爸,请你和妈妈明天下午四点到我们班教室参加家长会。
C.爸爸,请你或妈妈明天下午四点到我们班教室参加家长会。
D.爸爸,请你让妈妈明天下午四点到我们班教室参加家长会。
答案
C
解析
老师说“请大家邀请自己的爸爸或妈妈参加”,“或”表示选择其一。A选项缺少“明天”,时间不完整;B选项“和”表示两者都参加,与“或”不符;D选项指定让妈妈参加,改变了原意。C选项“你或妈妈明天下午四点到我们班教室参加家长会”准确转述了老师的意思,包含时间“明天”、地点“我们班教室”以及“或”的选择关系。
二、牛刀小试。
7. 读语段,看拼音,写词语。
草地上,hú dié 纷飞,qīng tíng 展翅。空中,各种风筝 yǒu xù 排列:威武的 lǎo yīng,bà qì 的 biān fú……这一切,gòu chéng 了一幅 hé xié 的画面。
hú dié
qīng tíng
yǒu xù
lǎo yīng
bà qì
biān fú
gòu chéng
hé xié
7. 读语段,看拼音,写词语。
草地上,hú dié 纷飞,qīng tíng 展翅。空中,各种风筝 yǒu xù 排列:威武的 lǎo yīng,bà qì 的 biān fú……这一切,gòu chéng 了一幅 hé xié 的画面。
hú dié
qīng tíng
yǒu xù
lǎo yīng
bà qì
biān fú
gòu chéng
hé xié
答案
1. 蝴蝶
2. 蜻蜓
3. 有序
4. 老鹰
5. 霸气
6. 蝙蝠
7. 构成
8. 和谐
2. 蜻蜓
3. 有序
4. 老鹰
5. 霸气
6. 蝙蝠
7. 构成
8. 和谐
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