1. 录制普通话试讲音频要读准字音,请用"√"选出加点字正确的读音。
画(zhóu zhòu) 晒(bào pù) 入场(quàn juàn) 绝(xián xuán)

zhōu pǔ quàn xián

2. 根据拼音,补全讲解词中的开场白。
欢迎大家参加艺术节。在这里,你可以欣赏贝多芬用 qín jiàn( )为盲姑娘创作的优美乐曲,可以领略 chún shú( )的绘画技巧,可以欣赏令人 táo zuì( )的国粹京剧,还可以动手 pǔ xiě( )自己的专属乐曲。让我们来一场别样的艺术之旅吧!

琴键 纯熟 陶醉 谱写

1. 在讲解与戏曲有关的词语时,举的例子中,加点词用的不是词语本义的是哪一项?( )

A.锣鼓一响,演员们便一个个了。
B.一出戏固然需要男女主角,但的也必不可少。
C.的戏一般由戏班里最好的演员来演。
D.二十四节气以全新的表现方式,在北京冬奥会开幕式上惊艳。

D

2. 在讲解有关戏曲的知识时,可以用先概括后举例的方法。请仿照例子,补全语段。
例:京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯》中小姑娘纳鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的,但在演员手里,"无"远远胜过了"有"。
☆京剧脸谱色彩的表现十分丰富,不同的色彩体现着不同的性格特点。比如,______

示例：曹操这个角色奸诈阴险，脸谱色彩以白色为主；关羽性格耿直，为人忠诚正义，脸谱色彩以红色为主。

1. 下面是毛泽东同志的书法作品《七律·长征》,笔力洒脱有气势。如果用两个成语来赞美这幅书法作品,应该是( )和( )。

A.妙笔生花
B.笔走龙蛇
C.画龙点睛
D.行云流水

B D

2. 在馆中我们看到了一幅戴嵩的《斗牛图》,欣赏该作品,完成下面的练习。

(1)这幅图中牛的尾巴是微垂的,这可能是因为戴嵩和牧童有同样的发现：______(用自己的话写)
(2)有同学查阅资料后发现两牛相斗时,也可能"掉尾而斗",他认为牧童是乱提意见,请你结合《书戴嵩画牛》一文进行辩驳。______

（1）牛打斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧夹在两腿中间。（2）“耕当问奴，织当问婢。”这说明艺术离不开对生活的细心观察，牧童观察细致，他的意见源于与牛朝夕相处，只是古人获取知识的渠道有限，他未能见到两牛相斗的不同情形，所以牧童不是乱提意见。

四、音乐馆。
想象,让我们心意相通。伯牙鼓琴,志在太山时,锺子期赞叹:"______,______。"想象,让盲人心怀美景。在贝多芬的《月光曲》中,盲姑娘仿佛看到了"______"。让我们发挥想象,走近《黄河大合唱》。
那是1941年吧,我在太行山的一片核桃林中,第一次听到了这合唱。
好大的合唱队啊,足有三四百人!这是由几个根据地来会演的宣传队组成的,他们每一个人,都是穿过"刀山火海"走来的。他们一个个目光闪闪,神情严峻。
"朋友!你到过黄河吗?……"在森林的深处,一个声音深情地发问了。这声音,把我带到了黄河畔,那里有枣花的清香、旋转奔流的雄浑河水,一个个穿着白布背心的船夫,紧握着桨,炯炯的目光射向蹲在船头的老艄公,等他做出开船的手势……
指挥,缓缓地举起了指挥棒!鼓手,捏紧了鼓槌;号兵,举起了系着红绸的马号。他,将棒向下一劈,乐声像冲出闸门的洪水,真是"黄河之水天上来"啊!指挥棒一跳一个巨浪,一甩一个浪花。分不清乐声、歌声,台上、台下。只感到扑面飞来的水珠,脚上滚滚的波浪。桨板,劈动了死寂的东海;号子,震醒了沉睡的山峰;中国号,乘着怒吼的黄河,向前冲去!直到乐声停止了,耳边还响着浪拍石崖的澎湃声。
大道上传来了沙沙的声响,仔细听去,才觉出是脚步声。嗬,好一支精悍的队伍!几百个人,脚步轻得就像春蚕吃桑叶。小伙子们背着满装手榴弹、鼓鼓的子弹袋,脖子上挂着一条干粮袋,皮带上系一双草鞋。一双双眼睛那么机警而深沉,闪射着投入激战前的焦灼和快乐、迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。这是一支随时都可以投入战斗的部队。
林中的合唱在继续着,歌声好像在为这支部队送行。今夜,他们就要徒步涉过深深的河水,穿过敌人的火网；明天,在那稠密的青纱帐里、地道里、田埂上,就会有无数的人们,在小号的号音中,挥动着大刀长矛,跟在部队后面,唱着雄壮歌曲,迎接战斗!
1. 短文描写了______和______两个真实的场面。
2. 用"____"画出第4自然段写作者联想的部分。由此可推测乐曲旋律以( )为主。
A. 婉转悠扬 B. 轻柔舒缓
C. 慷慨激昂 D. 轻快活泼
3. 下列对短文内容理解不正确的是哪一项?( )
A. 短文表现了《黄河大合唱》的磅礴气势和抗日军民的昂扬斗志,读来震撼人心。
B. 第2自然段写出了合唱队的庞大和队员们的严肃认真,为下文写合唱的恢宏气势作铺垫。
C. "乐声像冲出闸门的洪水"运用比喻的修辞手法,写出了乐声的声势浩大。
D. 短文的最后描绘了作者的所见——部队在田间地头热烈战斗的画面,振奋人心。
4. 《黄河大合唱》由光未然作词,冼星海作曲。结合短文与下面的歌词,可知它创作于______时期,创作初衷是______。
【歌词】风在吼！马在叫！黄河在咆哮！黄河在咆哮！河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少,青纱帐里,游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！

善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 月光照耀下的波涛汹涌的大海1. 宣传队大合唱 战士们出征前准备2. 乐声像冲出闸门的洪水，真是“黄河之水天上来”啊！指挥棒一跳一个巨浪，一甩一个浪花。 只感到扑面而来的水珠，脚上滚滚的波浪。桨板，劈动了死寂的东海；号子，震醒了沉睡的山峰；中国号，乘驾着怒吼的黄河，向前冲去！直到乐声停止了，耳边还响着浪拍石崖的澎湃声。 C3. D4. 抗日战争 赞颂中华民族坚强不屈、顽强抗争的精神，激励中华儿女前赴后继地奋起抗争、保家卫国