十、习作天地。
这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们走进大自然，去发现美、感受美。
题目：这地方真美
要求：写出这个地方美在哪里；语句通顺，书写完整，用上描写景物的方法。

《这地方真美》
我家楼下的街心公园真美！
一走进公园，大片的波斯菊就撞进眼帘。它们举着五颜六色的小脑袋，红的像跳动的火苗，粉的像害羞的脸蛋，紫的像晶莹的宝石，风一吹，就跟着风的节奏轻轻摇摆，像是在跳欢快的舞蹈。
沿着蜿蜒的小路向前，是一汪小小的池塘。池塘的水清清的，像一块透明的玻璃，能看见水底圆溜溜的鹅卵石和游来游去的小金鱼。池塘边的芦苇长得高高的，像一把把细长的绿剑，偶尔有蜻蜓停在芦苇尖上，一动不动，仿佛在欣赏自己在水里的倒影。
走到公园的角落，是一片小小的桃树林。桃树的枝叶层层叠叠，夏天的时候，这里就是天然的凉棚。坐在树下，能听到蝉儿“知了知了”的歌唱，能闻到树叶淡淡的清香，阳光从叶缝里漏下来，在地上织出金色的小网，舒服极了。
这就是我家楼下的街心公园，它藏着数不清的小美好，我真的太喜欢这个美丽的地方了！

1. 先确定一个具体的写景地点，比如家乡的田野、郊外的山林、城市的街心公园等，明确写作核心场景。
2. 按照合理的观察顺序，如由远及近、由整体到局部、四季变化的时间顺序，来安排内容，让文章条理清晰。
3. 运用比喻、拟人、排比等修辞手法，结合视觉、听觉、嗅觉等感官描写，生动展现景物的特点，突出“美”的细节。
4. 结尾可以抒发对这个地方的喜爱、赞美之情，升华文章情感。