5 连一连,再根据情境选一选(填序号)。
①有雨山戴帽, 晚霞行千里
②早晨下雨当日晴, 无雨半山腰
③朝霞不出门, 大雨不久要来到
④蚂蚁搬家蛇过道, 晚上下雨到天明
小明看到朝霞满天,兴奋地对妈妈说:“妈妈,今天天气多好啊,咱们去公园吧!”妈妈说:“今天不适合去公园,因为
①有雨山戴帽, 晚霞行千里
②早晨下雨当日晴, 无雨半山腰
③朝霞不出门, 大雨不久要来到
④蚂蚁搬家蛇过道, 晚上下雨到天明
小明看到朝霞满天,兴奋地对妈妈说:“妈妈,今天天气多好啊,咱们去公园吧!”妈妈说:“今天不适合去公园,因为
③
。”答案
5. ①有雨山戴帽, 晚霞行千里
②早晨下雨当日晴, 无雨半山腰
③朝霞不出门, 大雨不久要来到
④蚂蚁搬家蛇过道, 晚上下雨到天明
③
解析 这道题考查气象谚语的积累和运用。通过题目中提到的自然现象,人们往往可以预测出天气情况。要在理解谚语意思的基础上,正确背诵并灵活运用。
6 观察食品包装,完成练习。
(1)你在食品包装上认识了哪些字?用“○”圈一圈。
(2)下面哪一项不是该南瓜面包的配料?(
①水 ②黄油 ③白砂糖 ④牛奶 ⑤鸡蛋
(3)小明把南瓜面包买回来以后,忘记放到冰箱里了,在常温下放了9天。这个南瓜面包还能吃吗?为什么?
(1)你在食品包装上认识了哪些字?用“○”圈一圈。
(2)下面哪一项不是该南瓜面包的配料?(
④
)(填序号)①水 ②黄油 ③白砂糖 ④牛奶 ⑤鸡蛋
(3)小明把南瓜面包买回来以后,忘记放到冰箱里了,在常温下放了9天。这个南瓜面包还能吃吗?为什么?
不能
(能 不能)吃,因为这个面包常温只能保存5天
。答案
6. (1)示例:糖 盐
解析 这道题考查在生活中识字。可以根据自己的识字情况去圈,答案不唯一。
(2)④
解析 这道题考查整合信息的能力。观察食品包装上面写的配料可以发现,配料中没有牛奶。
(3)不能 这个面包常温只能保存5天
解析 这道题考查整合信息和理解阐释的能力。答题时,需要仔细阅读食品包装上的文字。“保质期”中提到“常温保存5天”,而小明把面包在常温下放了9天,超出了保质期,所以面包不能吃了。
解析 这道题考查在生活中识字。可以根据自己的识字情况去圈,答案不唯一。
(2)④
解析 这道题考查整合信息的能力。观察食品包装上面写的配料可以发现,配料中没有牛奶。
(3)不能 这个面包常温只能保存5天
解析 这道题考查整合信息和理解阐释的能力。答题时,需要仔细阅读食品包装上的文字。“保质期”中提到“常温保存5天”,而小明把面包在常温下放了9天,超出了保质期,所以面包不能吃了。
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