32. (14分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城……为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:有100万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命。正如文人学士诅咒皇帝“焚书”那样,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1) 材料一中的“皇帝”指的是谁?他“耗去了大量生命”修筑长城的目的是什么?依据材料谈谈你对修长城的看法。(6分)
材料二 西晋时期被汉人使用的方凳与胡床

(2) 材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称,请列举这一时期(三国两晋南北朝)内迁至中原的四个主要北方少数民族。(4分)
(3) 结合材料和所学知识,概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的主要演变趋势。(4分)

(1)皇帝：秦始皇。目的：抵御匈奴（或游牧部落）的入侵。看法：修长城加重了人民负担，导致大量人力伤亡；但长城在一定程度上抵御了游牧民族入侵，是中国古代重要的军事防御工程。
(2)匈奴、鲜卑、羯、氐（或羌）。
(3)从民族间的对抗、隔阂逐渐走向民族交融。