2026年新课程课堂同步练习册六年级语文下册人教版第76页答案
五、根据课文内容填写表格,完成练习。

地,阅读大量文献,搜集
通过表格的梳理,我们不难发现,文中的三个事例在表达时都采用了相同的顺序:先写“细致的、司空见惯的”现象,再写
问题和研究过程
,最后写
研究结果(发现或发明)
,即所谓“真理”。这样的表达顺序使事例与观点在结构上形成了一致。

答案

五、表格填写略
问题和研究过程 研究结果(发现或发明)
一、品读句子,完成练习。
只
要
你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,
就
有可能发现真理。
1. 这句话点明发现真理的前提条件是
只要你见微知著,善于发问并不断探索
。
2. 用加点的关联词语写一句话。
只要你努力学习,就会有所进步。

答案

一、1. 只要你见微知著,善于发问并不断探
索 2. 示例:只要你努力学习,就会有所
进步。