三、阅读《孟母三迁》，完成练习。
孟母三迁
邹①孟轲母，号孟母。其舍②近墓。孟子之少 时，嬉游为墓间之事③，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子。”乃去，舍市旁，其嬉游为贾人④炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以居处子也。”复徙⑤居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退⑥。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。
(有删改)
【注释】①邹：邹国。②舍：房屋。③墓间之事：指埋葬、祭奠死人一类的事。④贾人：商人。⑤徙(xǐ)：迁移。⑥揖(yī)让进退：学习礼仪，懂得谦让。
1. 下面句子中的加点字与“复徙舍学宫之旁”一句中的“复”字意思不同的是()
A. 终身不鼓琴。(《伯牙鼓琴》)
B. 兔不可得，而身为宋国笑。(《守株待兔》)
C. 黄鹤一去不返，白云千载空悠悠。(《黄鹤楼》)
D. 山重水疑无路，柳暗花明又一村。(《游山西村》)
2. 下面的句子中与文中画横线的句子意思一致的是()
A. 此处不是我的，所以不能居住。
B. 此处非常适合我，就住在这里。
C. 这里不该是我带孩子住的地方。
D. 这里非常适合我和孩子居住。
3. 对这则文言文内容的概括最恰当的是()。
A. 知错能改
B. 择邻而居
C. 事不过三
D. 知子莫如母
4. 你从《孟母三迁》的故事中得到了哪些启示？联系生活实际写一写。

1. D
2. C
3. B
4. 示例：环境对成长至关重要。学习时，在安静的书房比在嘈杂的客厅效率更高；交友时，与积极向上的人相处更能激励自己进步。

【解析】
1. 本题考查文言实词的理解。“复徙舍学宫之旁”中“复”是“再、又”的意思。A、B、C选项中“复”均为“再、又”；D选项“山重水复疑无路”中“复”是“重复、重叠”的意思，与题干中“复”的意思不同，故选D。
2. 本题考查文言句子的翻译。画线句“此非吾所以居处子”翻译为“这里不是我用来安顿儿子居住的地方”，与选项C意思一致，故选C。
3. 本题考查文言文内容概括。文章主要讲述孟母为给孟子营造良好成长环境，三次搬家选择合适居住环境，核心是“择邻而居”，故选B。
4. 本题考查文言文的启示迁移。从孟母三迁的故事可知环境对人的成长至关重要，结合生活实际，如学习时安静环境效率更高，交友时与积极向上的人相处更易进步，表述合理即可。
【答案】
1. D
2. C
3. B
4. 示例：环境对成长至关重要。学习时，在安静的书房比在嘈杂的客厅效率更高；交友时，与积极向上的人相处更能激励自己进步。
【知识点】
文言实词理解、文言句子翻译、文言文启示迁移
【点评】
本题以《孟母三迁》为载体，考查文言实词、句子翻译、内容概括及启示迁移，既注重文言文基础知识的掌握，又引导学生结合生活实际理解传统文化故事的内涵，提升语文素养与生活感悟能力。
【难度系数】
0.7