九、习作乐园。
你做过什么游戏？向大家介绍一下。写的时候，把游戏的经过写清楚，还可以写一写自己做游戏时的心情、游戏中有趣的发现等。
写完后，尝试用修改符号修改自己的习作。

老鹰捉小鸡
下课铃一响，我和同学们像小鸟一样冲出教室，来到操场上玩"老鹰捉小鸡"的游戏。
我们先选了强壮的小明当"老鹰"，又高又稳的小刚当"鸡妈妈"，我和其他同学排成一队当"小鸡"。"小鸡"们一个个拉住前面同学的衣角，连成一条长长的队伍。
游戏开始了！"老鹰"张开双臂，左扑右闪，眼睛紧紧盯着我们这些"小鸡"，好像真的要把我们抓住。"鸡妈妈"也不甘示弱，伸开双臂保护我们，一会儿向左跑，一会儿向右跑，像一堵坚固的墙。我紧紧拉着前面同学的衣服，心怦怦直跳，既紧张又兴奋。
突然，"老鹰"猛地向左一冲，"鸡妈妈"赶紧向左挡住。就在这时，"老鹰"又突然转身向右跑去，"鸡妈妈"来不及反应，队伍后面的小红一下子被甩了出去。"老鹰"一下子抓住了小红，我们都哈哈大笑起来。小红也笑着说："太刺激啦！"
游戏继续进行，我们跑得满头大汗，笑声传遍了整个操场。上课铃响了，我们才依依不舍地回到教室。今天的游戏真开心，我希望下次还能和大家一起玩！
（注：此处应有修改符号修改痕迹，因文本限制无法展示，实际作答时需用修改符号修改错别字、病句等，例如将"既紧张又兴奋"调整为"心里既紧张又兴奋"，用增补符号添加"心里"二字。）