4. 下列句子中有语病的一项是()。

A.中国深空探测能力的高低，关键取决于能否在核心技术上实现持续突破与迭代
B.吉州窑遗址不仅汇集了晚唐至宋元时期的 24 座千年古窑，更展现了吉州窑的丰富历史与独特魅力，大多数吉安人全部去过
C.中国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰正式入列，大江南北处处悬灯结彩，人们共同祝福伟大的祖国繁荣富强
D.学习袁隆平院士，就是要学习他在科研陷入“山穷水尽”之境时，依然坚信会“柳暗花明”的坚定信念

B

选项A，句子表达完整，没有语病。选项B，“大多数”和“全部”语义矛盾，存在语病。选项C，句子结构完整，用词恰当，没有语病。选项D，句子结构严谨，表达清晰，没有语病。

5. 下列关于课文的表述不正确的一项是()。

A.《学弈》一文短小精悍，事中见理，告诉我们只有专心致志才能有所成就的道理
B.《匆匆》是朱自清的散文，作者以细腻的笔触表达了对时光流逝的感慨，提醒人们要珍惜时间
C.沈从文的《腊八粥》主要写了等粥和喝粥这两件事，其中，喝粥是详写，等粥是略写
D.《真理诞生于一百个问号之后》一文是按照“提出观点—论证观点—总结观点”的思路展开论述的

C

本题可根据对各课文的内容、写法等相关知识的掌握，逐一分析选项。
A选项：《学弈》通过讲述弈秋教两人下棋，一人专心致志，一人三心二意，最终学习效果不同的故事，告诉我们只有专心致志才能有所成就的道理，该选项表述正确。
B选项：《匆匆》是朱自清的经典散文，文中用细腻的描写表达了对时光匆匆流逝的惋惜和感慨，提醒人们珍惜时间，该选项表述正确。
C选项：沈从文的《腊八粥》主要写了等粥和喝粥这两件事，其中等粥部分详细描写了八儿等待粥时的语言、动作、心理等，是详写；喝粥部分则写得简略，是略写，该选项中“喝粥是详写，等粥是略写”表述错误。
D选项：《真理诞生于一百个问号之后》先提出“真理诞生于一百个问号之后”的观点，然后通过具体事例进行论证，最后总结观点，该选项表述正确。

6. 回顾学过的文言文，完成练习。
(1)下列词语中，加点的“走”字与“兔走触株”中的“走”字意思相同的一项是()。
A. 漏风声
B. 奔相告
C. 亲访友
D. 铤而险
(2)下列句子中，加点的“之”字与“锺子期听之”中的“之”字用法不相同的一项是()。
A. 一日曝书画，有一牧童见
B. 处士笑而然
C. 弈秋，通国善弈者也
D. 虽与俱学，弗若矣
(3)下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是()。
A. 思援弓/缴而/射之
B. 使/弈/秋诲/二人弈
C. 此/不为/近者热/而/远者凉乎
D. 孰/为汝多/知乎

(1)B
(2)C
(3)C

7. 根据语境填写名言名句。
忘不了六年来老师对我们的谆谆教导。当我们遇到困难与挫折时，老师便用郑燮的诗句“，任尔东西南北风”鼓励我们；当我们在师生篮球友谊赛中获胜时，老师会用《荀子》中的句子“青，，”赞赏我们；当有人浪费粮食时，老师又会用“常将有日思无日，”警示我们……老师对我们无微不至的关爱与和风细雨般的教诲，正如杜甫笔下的春雨“随风潜入夜，”。师恩难忘，感恩遇见！

1. 千磨万击还坚劲 ；2. 取之于蓝 ；3. 而青于蓝 ；4. 莫把无时当有时 ；5. 润物细无声

本题主要考查对名言名句的积累与语境运用。需要根据题目中所给的语境及提示信息，回忆相应的名言名句进行填空。对于“老师用郑燮的诗句鼓励我们遇到困难与挫折”，郑燮的《竹石》中“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”符合语境；“《荀子》中的句子赞赏在比赛中获胜的同学”，“青，取之于蓝而青于蓝”表达了学生超过老师或后辈超过前辈的意思，符合语境；“当有人浪费粮食时”警示的话语，“常将有日思无日，莫把无时当有时”合适；“杜甫笔下形容老师关爱和教说的春雨诗句”，“随风潜入夜，润物细无声”能体现老师润物无声的教育。