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二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
一针见
一针见
血
(xiě xuè)邮
局(yóu yǒu)绷
带(bēng běng)从
容(cóng cōng)施
行(sī shī)崭
新(zhǎn zǎn)答案
二、xiě yóu bēng cóng shī zhǎn
解析
【分析】
这道题是基础字音选择题，解题思路如下：
1. 多音字区分：先回忆多音字不同读音的适用场景，比如“血”有xiě、xuè两个读音，口语化表达或单用时常读xiě，“一针见血”属于口语化常用表述，因此选xiě；“绷”读bēng时多用于表示包扎、拉紧的语境，“绷带”是包扎用品，所以选bēng。
2. 易错音辨析：注意平翘舌、声调差异，比如“施”“崭”是翘舌音，要避免误读为平舌音sī、zǎn；“邮”是第二声yóu，不要读成第三声yǒu；“从容”的“从”读cóng，要和形近字“匆”的读音cōng区分开。
3. 结合词语含义判断：通过词语的意思辅助确定读音，比如“从容”表示不慌不忙，对应读音cóng，而非cōng。
【解析】
1. 一针见血：“血”为多音字，口语化表述中读xiě，“一针见血”是口语化常用表达，故选xiě；
2. 邮局：“邮”的正确读音为yóu，声调为第二声，故选yóu；
3. 绷带：“绷”表示包扎含义时读bēng，“绷带”是包扎伤口的纱布，故选bēng；
4. 从容：“从”在此处表示不慌不忙的状态，读音为cóng，与形近字“匆”的读音cōng区分开，故选cóng；
5. 施行：“施”是翘舌音，正确读音为shī，避免误读为平舌音sī，故选shī；
6. 崭新：“崭”是翘舌音，正确读音为zhǎn，避免误读为平舌音zǎn，故选zhǎn。
【答案】
xiě yóu bēng cóng shī zhǎn
【知识点】
多音字辨析、易错字音辨析、平翘舌音区分
【点评】
本题考查小学语文基础字音知识，聚焦多音字、平翘舌音及声调易错字，需要学生平时注重字音积累，结合词语含义和读音规则准确判断，夯实语文基础。
【难度系数】
0.8
这道题是基础字音选择题，解题思路如下：
1. 多音字区分：先回忆多音字不同读音的适用场景，比如“血”有xiě、xuè两个读音，口语化表达或单用时常读xiě，“一针见血”属于口语化常用表述，因此选xiě；“绷”读bēng时多用于表示包扎、拉紧的语境，“绷带”是包扎用品，所以选bēng。
2. 易错音辨析：注意平翘舌、声调差异，比如“施”“崭”是翘舌音，要避免误读为平舌音sī、zǎn；“邮”是第二声yóu，不要读成第三声yǒu；“从容”的“从”读cóng，要和形近字“匆”的读音cōng区分开。
3. 结合词语含义判断：通过词语的意思辅助确定读音，比如“从容”表示不慌不忙，对应读音cóng，而非cōng。
【解析】
1. 一针见血：“血”为多音字，口语化表述中读xiě，“一针见血”是口语化常用表达，故选xiě；
2. 邮局：“邮”的正确读音为yóu，声调为第二声，故选yóu；
3. 绷带：“绷”表示包扎含义时读bēng，“绷带”是包扎伤口的纱布，故选bēng；
4. 从容：“从”在此处表示不慌不忙的状态，读音为cóng，与形近字“匆”的读音cōng区分开，故选cóng；
5. 施行：“施”是翘舌音，正确读音为shī，避免误读为平舌音sī，故选shī；
6. 崭新：“崭”是翘舌音，正确读音为zhǎn，避免误读为平舌音zǎn，故选zhǎn。
【答案】
xiě yóu bēng cóng shī zhǎn
【知识点】
多音字辨析、易错字音辨析、平翘舌音区分
【点评】
本题考查小学语文基础字音知识，聚焦多音字、平翘舌音及声调易错字，需要学生平时注重字音积累，结合词语含义和读音规则准确判断，夯实语文基础。
【难度系数】
0.8
三、读拼音，写词语。
| zhěn suǒ | féi wò | nián líng | tǔ fěi | shěn shì |
| yào jì | kēng shēng | yóu zhōng | yūn dǎo | cí xiáng |
| zhěn suǒ | féi wò | nián líng | tǔ fěi | shěn shì |
| yào jì | kēng shēng | yóu zhōng | yūn dǎo | cí xiáng |
答案
诊所 肥沃 年龄 土匪 审视 药剂 吭声 由衷 晕倒 慈祥
解析
根据拼音和《军神》课文内容，依次填写对应的词语。注意“沃”“龄”“匪”“衷”“祥”等字的正确书写。
四、按照课文叙述的顺序给下面的句子排序。
(
(
(
(
(
2
)手术前，刘伯承坚决不使用麻醉剂。(
3
)手术台上病人一声不吭，忍受着剧痛，还一直数着开刀的刀数，医生称赞病人是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板，堪称军神。(
1
)刘伯承伤势很重，找医生求治，非常镇定。(
4
)手术后，当知道病人原来是刘伯承时，沃克医生肃然起敬，深感荣幸。答案
四、2 3 1 4
解析
【分析】
这道题需要按照事情发展的先后顺序来给句子排序。首先要理清故事的逻辑：事情的起因是刘伯承伤势严重找医生求治；接着是手术前他拒绝使用麻醉剂；然后是手术过程中他强忍剧痛的表现；最后是手术后医生得知他身份后的反应。我们可以先找到每个句子对应的故事环节，再依次确定它们的顺序。
【解析】
1. 首先确定故事的开端：“刘伯承伤势很重，找医生求治，非常镇定。”这是整个事件的起因，应排在第1位；
2. 接着是手术前的环节：“手术前，刘伯承坚决不使用麻醉剂。”是手术前的情况，应排在第2位；
3. 然后是手术进行中的场景：“手术台上病人一声不吭，忍受着剧痛，还一直数着开刀的刀数，医生称赞病人是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板，堪称军神。”是手术过程中的内容，应排在第3位；
4. 最后是手术结束后的情节：“手术后，当知道病人原来是刘伯承时，沃克医生肃然起敬，深感荣幸。”是事件的结尾，应排在第4位。
对应题目中的四个句子，括号内依次填入2、3、1、4。
【答案】
2 3 1 4
【知识点】
事情发展顺序排序
【点评】
本题考查对课文叙述逻辑的掌握，要求学生熟悉课文内容，理清事件的起因、经过、结果，掌握按事情发展顺序给句子排序的方法，有助于提升学生的逻辑梳理能力。
【难度系数】
0.7
这道题需要按照事情发展的先后顺序来给句子排序。首先要理清故事的逻辑：事情的起因是刘伯承伤势严重找医生求治；接着是手术前他拒绝使用麻醉剂；然后是手术过程中他强忍剧痛的表现；最后是手术后医生得知他身份后的反应。我们可以先找到每个句子对应的故事环节，再依次确定它们的顺序。
【解析】
1. 首先确定故事的开端：“刘伯承伤势很重，找医生求治，非常镇定。”这是整个事件的起因，应排在第1位；
2. 接着是手术前的环节：“手术前，刘伯承坚决不使用麻醉剂。”是手术前的情况，应排在第2位；
3. 然后是手术进行中的场景：“手术台上病人一声不吭，忍受着剧痛，还一直数着开刀的刀数，医生称赞病人是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板，堪称军神。”是手术过程中的内容，应排在第3位；
4. 最后是手术结束后的情节：“手术后，当知道病人原来是刘伯承时，沃克医生肃然起敬，深感荣幸。”是事件的结尾，应排在第4位。
对应题目中的四个句子，括号内依次填入2、3、1、4。
【答案】
2 3 1 4
【知识点】
事情发展顺序排序
【点评】
本题考查对课文叙述逻辑的掌握，要求学生熟悉课文内容，理清事件的起因、经过、结果，掌握按事情发展顺序给句子排序的方法，有助于提升学生的逻辑梳理能力。
【难度系数】
0.7
五、根据课文内容回答问题。
1. 课文按照事情发展的顺序来写，分为求治、术前、、几个部分。
2. 沃克医生为刘伯承检查病情后，立刻断定“你是军人”的原因是：。
3. 从哪些地方可以看出刘伯承是“军神”？()(多选)
A. 与土匪打仗，不幸打伤了眼睛。
B. 重伤后仍然从容镇定。
C. 做手术坚决不使用麻醉剂。
D. 手术后谈笑自如。
1. 课文按照事情发展的顺序来写，分为求治、术前、、几个部分。
2. 沃克医生为刘伯承检查病情后，立刻断定“你是军人”的原因是：。
3. 从哪些地方可以看出刘伯承是“军神”？()(多选)
A. 与土匪打仗，不幸打伤了眼睛。
B. 重伤后仍然从容镇定。
C. 做手术坚决不使用麻醉剂。
D. 手术后谈笑自如。
答案
五、1. 术中 术后
2. 眼睛受重伤后，仍然从容镇定
3. BCD
2. 眼睛受重伤后，仍然从容镇定
3. BCD
解析
【分析】
1. 第1题需梳理课文《军神》的叙事脉络，按照事情发展顺序，求治、术前之后，自然是手术进行的阶段和手术结束后的阶段，由此可确定空缺部分。
2. 第2题要从课文细节中寻找依据，沃克医生能断定刘伯承是军人，关键在于刘伯承面对重伤时的状态与普通百姓不同，回忆原文中相关细节即可得出原因。
3. 第3题判断“军神”的体现，需明确“军神”核心是超乎常人的意志与镇定。逐一分析选项：A仅说明受伤缘由，无法体现特质；B、C、D分别从从容镇定、强忍剧痛不用麻醉、术后淡定自如等方面体现其超强意志，符合“军神”的特点。
【解析】
1. 回顾课文《军神》的内容，文章按事情发展顺序展开：刘伯承到沃克医生处求治眼睛，接着是术前的问诊与检查，随后是手术实施过程（术中），最后是手术结束后的情况（术后），故横线处填术中、术后。
2. 根据课文原文，沃克医生检查刘伯承的伤情后，发现他眼睛受重伤却神态从容镇定，这种面对重伤毫不慌乱的状态，只有经过专业训练的军人才具备，因此立刻断定他是军人。
3. 对选项逐一分析：
A选项：仅交代刘伯承受伤的原因，无法体现他“军神”般的意志品质，排除；
B选项：重伤后仍从容镇定，体现出超乎常人的沉稳，符合“军神”特质；
C选项：做手术坚决不使用麻醉剂，为避免影响大脑神经强忍剧痛，体现超强忍耐力，符合“军神”特质；
D选项：手术后谈笑自如，面对巨大创伤依然轻松淡定，体现坚韧意志，符合“军神”特质；
综上，正确选项为BCD。
【答案】
五、1. 术中 术后
2. 眼睛受重伤后，仍然从容镇定
3. BCD
【知识点】
1. 课文叙事结构梳理
2. 人物形象分析
3. 文本细节理解
【点评】
本题围绕课文《军神》展开考查，覆盖叙事结构梳理、人物特质判断等核心内容，要求学生熟悉课文细节，准确把握人物形象，属于课内基础巩固类题目，能有效检验学生对课文内容的掌握程度。
【难度系数】
0.8
1. 第1题需梳理课文《军神》的叙事脉络，按照事情发展顺序，求治、术前之后，自然是手术进行的阶段和手术结束后的阶段，由此可确定空缺部分。
2. 第2题要从课文细节中寻找依据，沃克医生能断定刘伯承是军人，关键在于刘伯承面对重伤时的状态与普通百姓不同，回忆原文中相关细节即可得出原因。
3. 第3题判断“军神”的体现，需明确“军神”核心是超乎常人的意志与镇定。逐一分析选项：A仅说明受伤缘由，无法体现特质；B、C、D分别从从容镇定、强忍剧痛不用麻醉、术后淡定自如等方面体现其超强意志，符合“军神”的特点。
【解析】
1. 回顾课文《军神》的内容，文章按事情发展顺序展开：刘伯承到沃克医生处求治眼睛，接着是术前的问诊与检查，随后是手术实施过程（术中），最后是手术结束后的情况（术后），故横线处填术中、术后。
2. 根据课文原文，沃克医生检查刘伯承的伤情后，发现他眼睛受重伤却神态从容镇定，这种面对重伤毫不慌乱的状态，只有经过专业训练的军人才具备，因此立刻断定他是军人。
3. 对选项逐一分析：
A选项：仅交代刘伯承受伤的原因，无法体现他“军神”般的意志品质，排除；
B选项：重伤后仍从容镇定，体现出超乎常人的沉稳，符合“军神”特质；
C选项：做手术坚决不使用麻醉剂，为避免影响大脑神经强忍剧痛，体现超强忍耐力，符合“军神”特质；
D选项：手术后谈笑自如，面对巨大创伤依然轻松淡定，体现坚韧意志，符合“军神”特质；
综上，正确选项为BCD。
【答案】
五、1. 术中 术后
2. 眼睛受重伤后，仍然从容镇定
3. BCD
【知识点】
1. 课文叙事结构梳理
2. 人物形象分析
3. 文本细节理解
【点评】
本题围绕课文《军神》展开考查，覆盖叙事结构梳理、人物特质判断等核心内容，要求学生熟悉课文细节，准确把握人物形象，属于课内基础巩固类题目，能有效检验学生对课文内容的掌握程度。
【难度系数】
0.8
