2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社五年级道德与法治上册人教版第55页答案
4. 中国人极重孝道,儒家“十三经”中便有一部《孝经》。一个人立德立身,应以孝为本,尽大孝而行大义,立大志而成大事。
中央电视台评选的“感动中国”人物中就有不少孝心人物。请搜集他们的事迹,与同学交流。
人物：______
颁奖词：______

答案

人物：孟佩杰
颁奖词：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。
5. “国无廉则不安,家无廉则不宁。”廉,是清白为人、清正为官的道德规范。读读下面的小材料,说说你的想法。
班级要进行班委会换届选举了。明明非常想当班长。在竞选前,他对好朋友们说：“如果你们都投我一票,放学我请客！”好朋友们面面相觑……______

答案

明明的做法是错误的。竞选班委会应遵循公平、公正、公开的原则，通过正当方式展示自己的能力和为班级服务的意愿，而不是用请客等不正当手段拉票。这种行为违背了廉洁的传统美德，不利于班级选举的公平性，也会对其他同学造成不良影响。我们应该树立正确的竞争观念，以诚信和实力参与竞选。
6. 仁,是各种道德的总纲,核心是“爱人”。践行“仁德”,体现在日常生活的一言一行之中。
(1) 当老师误解我没有交作业,罚我抄写课文时,我会：______
(2) 放学路上,看到老奶奶摔倒在地时,我会：______
(3) 同学嘲笑我、欺负我时,我会：______

答案

(1) 冷静地向老师说明情况，用礼貌的语言解释自己已经交了作业，请求老师核实。
(2) 立即上前查看老奶奶的情况，在确保自身安全的前提下，尝试扶起老奶奶，并询问她是否需要帮助，必要时联系她的家人或拨打急救电话。
(3) 保持冷静，不与同学发生冲突，明确告诉同学嘲笑和欺负他人是不对的，如果同学不听，及时向老师或家长反映情况。
7. “敬人者,人恒敬之。”遇到下面的情景,你会怎么做？
(1) 服务员为我们倒茶水时……______
(2) 演出结束,演员谢幕时……______
(3) 同桌的日记本遗忘在课桌上时……______
(4) 要进老师办公室时……______

答案

(1)我会微笑着对服务员说“谢谢”。
(2)我会用热烈的掌声表示对演员的赞赏。
(3)我会帮忙把日记本收好，不偷看，等同桌回来交给他。
(4)我会先轻轻敲门，得到老师允许后再进入。