2026年课时特训四年级数学下册人教版第57页答案
1 下面是两位同学研究四边形内角和的思考过程。

我们发现,A同学是把这四边形的(
4
)个角剪下来,拼成了一个(
)角,等于(
360
)°。
B同学是这样想的:把这个四边形分成了(
2
)个三角形,四边形4个角的和就是(
180
)°+(
180
)°=(
360
)°。
如果要研究这个图形内角和是多少度?用(
B
)同学的方法研究更合适。

答案

1. 4 周 360 2 $180°+180°=360°$ B
2 求出下面各图中未知角的度数。

答案

2. $125°$ $140°$
3 画一画,分一分,想一想,每个图形可以分成几个三角形,它们的内角和分别是多少度?

(
360

(
540

(
720

(
1080

答案

3. 360 540 720 1080
4 一张直角三角形纸片,剪去直角后变成一个四边形(如下图),求∠1与∠2的度数和。

答案

4. 270(度)