(二)阅读名著片段，完成练习。
营救白鹅
一只白鹅在沙地上来回踱着步子，不料被一群孩子抓着带走了。尼尔斯追随掉在地上的白色羽毛，走进森林里的一座城堡。在走廊，他不慎碰着一个罐子，索性躲进罐子里……一个孩子打开了罐子。突然，尼尔斯从里面跳了出来，赶紧朝门外奔去，人们顿时惊呆了。“抓住他，别让他跑了。”
人们手忙脚乱地想抓住他，但是尼尔斯跑得比老鼠还快，他很快便脱身了，跑到了外边。他没有从那条大道上跑，而是拐进了花园，朝后院跑去。人们又追过来了，好多次都差点儿抓住他。当他从雇工们住的小屋前跑过时，突然听到一阵鹅的叫声，这声音对他来说，再熟悉不过了。他又看到了地上有一根鹅毛，没错了，白鹅肯定在这里。这时他已经顾不得后面还有一群人在追赶自己，径直爬上台阶，朝房门跑去。到了房门口，尼尔斯不得不停下来，因为房门关得严严实实。尼尔斯在门外听得真真切切的，的确是白鹅在屋里哀号。尼尔斯鼓足勇气，使劲敲着房门。
终于有一个小孩过来开门，尼尔斯从门缝里溜了进去。尼尔斯看到屋子中间有一个女人，她一手紧紧攥着白鹅，一手拿着剪刀，正要朝白鹅的翅膀尖剪去。原来小孩把白鹅带回家后，想把白鹅留在家里养着，怕白鹅飞走，他们准备剪掉它的翅膀尖。这样一来，白鹅就只能乖乖地待在这里了。结果比尼尔斯预想的要好一些，人们并不是想要宰掉白鹅。
在小孩开门的时候，女人的剪刀刚碰到白鹅。尼尔斯站在门槛上，女人看见他那副模样，大吃一惊，愣住了。白鹅趁机叼着尼尔斯的衣领一起向门口跑去。等到了台阶上，白鹅一边扇动着翅膀，一边把脖子转向后背。尼尔斯坐到了白鹅的背上，白鹅张开翅膀向天空飞去。再也没有人能抓住白鹅或是尼尔斯了，许多人都仰起脖子看着他们。不一会儿，他们就消失在人们的视线中。
白鹅带着尼尔斯飞到维姆布湖畔，大雁们对尼尔斯的行为交口称赞。
1. 梳理故事情节，补全下面的导图。

2. 尼尔斯是如何一步步确认白鹅就在雇工小屋的？请结合文中关键信息，按顺序简要说明。

3. 文中对尼尔斯的动作描写表现了他怎样的精神品质？将摘录的语句补充完整，并据此对人物形象作出全面评价。

1. ①即将被剪翅膀 ②和尼尔斯一起飞走 ③听到鹅叫并看到鹅毛，确认白鹅位置 ④敲门后溜进屋子
2. 首先听到雇工小屋前传来熟悉的鹅叫声；接着看到地上有一根鹅毛；最后在门外听到白鹅在屋里哀号，确认白鹅就在雇工小屋。
3. ①老鼠 ②径直 ③溜 评价：尼尔斯是一个敏捷（跑得比老鼠还快）、勇敢（不顾追赶径直跑）、机智（从门缝溜进）的孩子。