（一）卜算子·咏梅
［宋］陆 游
驿①外断桥边，寂寞开无主②。
已是黄昏独自愁，更着③风和雨。
无意苦争春，一任④群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
[注释]①驿：驿站。 ②无主：自生自灭，无人照管和玩赏。 ③着（zhuó）：遭受。 ④一任：任凭。 ⑤零落：凋谢。
1. 词的上片通过描写驿站、______________、______________等景物，营造了一种落寞凄清的意境。
2. “无意苦争春”的“苦”字用得好，“苦”在这里是“__________________________”的意思，写梅花不争不抢，从侧面讽刺了群芳______________________________。
3.（阅读要素）词人主要借梅花表达自己______________________________的精神品质。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1. 断桥 风雨 解析：词的上片意思是驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。其中写到的景物有驿站、断桥、风雨等。
2. 苦苦、极力 嫉妒心强 解析：词的下片意思是梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。梅花生在世上，无意于炫耀自己的花容月貌，也不肯媚俗与招蜂引蝶，所以在时间上躲得远远的，既不与争奇斗艳的百花争夺春色，也不与菊花分享秋光，而是孤独地在冰天雪地里开放。但是这样仍摆脱不了百花的嫉妒。
3. 不愿与世俗同流合污

（二）特级战斗英雄——杨根思
佚 名
杨根思参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争，经历过300多次大小战斗，靠着过人的胆识和身手屡建奇功。
在杨根思的战斗故事中，“爆破大王”这个称呼出现的频率非常高。解放战争期间，他用炸药包俘虏国民党军一个排，被授予“华东一级人民英雄”称号。在围歼泰安守敌的战斗中，杨根思用18颗手榴弹攻下全城的制高点。敌人的子弹击中杨根思的脸，班长不顾杨根思的反对，连眼睛都一块儿给他包扎上。不可思议的是，在班长的指挥下，蒙眼的杨根思扔出去的两颗手榴弹，居然都精准命中目标！
赴朝作战前的动员会上，杨根思对战士们说：“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。”
1950年11月，抗美援朝战争第二次战役打响，29日黎明，杨根思率领全排冒着零下30多摄氏度的严寒坚守在战斗最激烈的小高岭。他深知，这里对夺取整个战役胜利至关重要。
随着人员和弹药减少，杨根思和战士们知道更惨烈的战斗还在等着他们。杨根思命令他们都撤下去，自己留下坚守阵地。
敌人发动了第九次进攻。此时，已负伤的杨根思从阵地上一跃而起，抱着点燃的炸药包冲入敌群。随着一声惊天动地的巨响，他与冲上来的敌人同时淹没在硝烟里……年仅28岁的杨根思，用他年轻的生命守住了阵地。
杨根思的事迹影响和激励了广大志愿军战士。上甘岭战役中，出现了68位杨根思式的英雄。黄继光的饭包里有三本连环画，第一本描绘的就是杨根思。
1952年5月9日，中国人民志愿军领导机关为杨根思追记特等功，并追授“特级战斗英雄”称号，命名他生前所在连为“杨根思连”。 （根据抗美援朝故事改编）
1. 这篇文章重点介绍了杨根思的哪些英雄事迹？按照时间顺序梳理，完成导图。
事迹：（1） （2） 被追记为特等功
时间： 解放战争期间 （3） 1952年5月
　　　
2.（阅读要素）画“﹏﹏”的句子是对杨根思的________描写，从三个“不相信”中，我体会到______________________________。
3. 结合文章内容，杨根思能被评为“特级战斗英雄”的原因有（多选） （ ）
A. 杨根思作为“爆破大王”，屡建奇功。
B. 杨根思参加过300多次战斗。
C. 杨根思虽然没守住阵地，但精神可嘉。
D. 杨根思的精神鼓舞着无数中国人。
4. 如果为杨根思塑一座英雄雕像，可以依据文中的哪些描写设计雕像动作？用“____”画出相关的动作描写，并用自己的语言进行描述。
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1.（1）成为“爆破大王” （2）光荣牺牲 （3）1950年11月
2. 语言 杨根思勇敢无畏的战斗精神和与敌人拼杀到底、不怕牺牲的精神动力 解析：本题考查内容理解。这三个“不相信”是杨根思烈士的战斗誓言，为了党和人民，他能完成所有的任务，能克服所有的困难，能战胜所有的敌人。这句战斗誓言，表现了他勇敢无畏的战斗精神和与敌人拼杀到底，不怕牺牲的精神动力。
3. ABD 解析：本题考查内容理解。根据“杨根思参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争，经历过300多次大小战斗，靠着过人的胆识和身手屡建奇功”“在杨根思的战斗故事中，‘爆破大王’这个称呼出现的频率非常高”“杨根思的事迹影响和激励了广大志愿军战士”可知，A、B、D三项正确。
4. 已负伤的杨根思从阵地上一跃而起，抱着点燃的炸药包冲入敌群。 杨根思手抱炸药包、怒视敌人、巍然挺立。 解析：本题考查对内容的理解和概括。根据关键词“动作描写”定位到原文第6自然段，再根据“已负伤的杨根思从阵地上一跃而起，抱着点燃的炸药包冲入敌群”来设计动作。