二、按要求完成句子。
1. We like English and Science.（对画线部分提问）
________ ________ do you ________?
2. We have Chinese and English this morning.（对画线部分提问）
________ ________ do you ________ this morning?
3. We have eight subjects this term.（对画线部分提问）
________ ________ subjects ________ you ________ this term?

1. What subjects，like 2. What lessons，have 3. How many，do，have
1. 对喜欢的课程 English and Science 提问用 what subjects，句首字母需大写。
2. 对今天上午的课提问用 what lessons。
3. 对可数名词的数量提问用 how many，后接助动词 do。

进阶训练
一、按要求完成句子。
1. It’s time to go to school.（改为同义句）
It’s time ________ ________.
2. It’s time for PE.（改为同义句）
It’s time ________ ________ ________.
3. It’s time for dinner.（改为一般疑问句，并作肯定和否定回答）
A：________ ________ ________ for dinner?
B：________, it ________.（肯定回答）
________, it ________.（否定回答）

1. for school 2. to have PE
3. Is it time，Yes，is，No，isn’t
1. “It’s time to＋动词原形（＋其他）.”的同义句为“It’s time for＋名词/名词短语.”，故答案为 for school。
2. “It’s time for＋名词/名词短语.”的同义句为“It’s time to＋动词原形（＋其他）.”，动词短语为“上体育课”，答案为 to have PE。
3. 此句改为一般疑问句，只需把 be 动词提前，肯定回答用 yes，否定回答用 no。

二、看图，仿写句子。
例：It’s nine o’clock. It’s time for an English lesson.

________

It’s four o’clock. It’s time for a Music lesson.看图可仿写句子。